143
O`QUV AMALIYOT MASHG`ULOTINING O`QITISH TEXNOLOGIYASI
27. Transport ko`cha harakati qoidalari. (Kichik va o`rta guruh)“Transport
bilan tanishuv”, “Yer usti transporti” mavzusida ta`limiy jarayonni tashkil
etish
27.1 O
’quv mashg’ulotining texnologik modeli
Mashg’ulot vaqti
(240 daqiqa).
Talabalar soni: 30 ta
O’quv mashg’ulot shakli va turi
Amaliy: ishlab chiqarish (kasbiy amaliyoti)
O’quv mashg’uloti rejasi
1 Kichik va o`rta guruh yoshidagi bolalar bilan
“Transport bilan tanishuv”, “Yer usti transporti”
mavzusida faoliyat ishlanmasi yozish
2 Markazlardagi ta`limiy faoliyat
O’quv ishlab chiqarish mashg’ulotining maqsadi: Transport ko`cha harakati qoidalari.
(Kichik va o`rta guruh)“Transport bilan tanishuv”, “Yer usti transporti” mavzusida ta`limiy
jarayonni tashkil etish
Pedagogik vazifalar:
1 Kichik va o`rta guruh yoshidagi bolalar
bilan “Transport bilan tanishuv”, “Yer usti
transporti”
mavzusida tusuncha berish
2 Kichik va o`rta guruh yoshidagi bolalar
bilan “Transport bilan tanishuv”, “Yer usti
transporti” mavzusida ta`limiy jarayonni
tashkil etish to’g’risida yo’riqnoma berish
O’quv faoliyati natijalari:
1
“Transport bilan tanishuv”, “Yer usti
transporti” mavzusida ta`limiy jarayonni tashkil
etishni aytib beradi
2. Katta va tayyorlov
guruh yoshidagi bolalar
bilan“Transport bilan tanishuv”, “Yer usti
transporti” mavzusida ta`limiy jarayonni
tashkil etish to’g’risida yo’riqnoma asosida
bajaradi
O’qitish metodlari
Tushuntirish, yo’riqnoma berish,
amaliy ish,
ko’rsatish.
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari
Ommaviy, individual,guruhiy
O’qitish vositalari
texnologik xarita, ko’rgazmali qurol, rasmlar,
televizor, mavzuviy rejalashtirish
kitobi
O’qitish sharoiti
Sirdaryo
pedagogika kolleji
Qaytar aloqaning usul va vositalari
Og’zaki nazorat: savol-javob
