|
Muhandislik-texnologiya
|
| bet | 173/193 | | Sana | 29.05.2024 | | Hajmi | 2,19 Mb. | | #256562 |
Bog'liq Muhandislik-texnologiyaseminar
mashg’ulotlar
Seminar mashg’ulotlarni tashkil etish bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar
Seminar mashg’ulotlarini tashkil etish bo’yicha professor-o’qituvchilar tomonidan ko’rsatma va tavsiyalar ishlab chiqiladi. Unda talabalar asosiy ma`ruza mavzulari bo’yicha bilim va ko’nikmalarini amaliy mashg’ulot jarayonida yanada boyitadilar. Shuningdek, darslik va o’quv qo’llanmalar asosida talabalar bilimlarini mustahkamlashga erishish, tarqatma materiallardan foydalanish, ilmiy maqolalar va tezislarni chop etish orqali talabalar bilimini oshirish, mavzular bo’yicha qo’rgazmali qurollar tayyorlash va boshqalar tavsiya etiladi.
Seminarlarida talabalar falsafa fanining nazariy asoslarini o’rganib, uning amaliy hayot bilan bog’likligini tahlil qiladilar.
Seminar mashg’ulotlarning tavsiya etiladigan mavzulari:
№
|
Mavzular
|
Soat
|
1
|
Falsafa fani predmeti, mazmuni va jamiyatdagi roli.
|
2
|
2
|
Borliq falsafasi(Ontologiya)
|
2
|
3
|
Jamiyat falsafasi va inson borlig‘i
|
|
2
|
4
|
Rivojlanish nazariyasi(dialektika)
|
2
|
5
|
Bilish falsafasi(gnesologiya)
|
2
|
6
|
Globallashuv va barqaror taraqqiyot falsafasi.
|
2
|
7
|
Mantiq bilish nazariyasining tarkibiy qismi.
|
2
|
8
|
Etika
|
2
|
9
|
Estetika
|
2
|
10
|
Din madaniyat fenomeni
|
2
|
11
|
Islom dini va tarixi
|
2
|
12
|
Diniy madaniy an'nalarning axamiyati.
|
2
|
13
|
Diniy fanatizm va dindorlik
|
2
|
14
|
Global korrupsiya ijtimoiy madaniy inqiroz sifatida
|
2
|
15
|
O‘zbekistonda korrupsiyaga qarshi kurashning ijtimoiy, g‘oyaviy asoslari
|
2
|
|
Jami:
|
30
|
Seminar mashgulotlari multimediya qurilmalari bilan jixozlangan auditoriyada bir akadem guruxga bir uqituvchi tomonidan o‘tqazilishi lozim. Mashgulotlar faol va interaktiv usullar yordamida o‘tilishi, mos ravishda munosib pedagogik va axborot texnologiyalar qo’llanilishi maqsadga muvofiq.
|
| |
