170
Quyida «Husnixat» faslida berilgan dasturni aynan iqtibos keltiramiz:
«Bir chiziqli daftarda tez takrorlanadigan» unsurli harflarni yozishga va
ikki harfni bir-biriga tutashtirishga oid tayyorgarlik mashqlari: o‘xshash
unsurli kichik harflar
guruhlaridagi kichik harflarni, shu harflardan tuzilgan
bo‘g’inlar va so‘zlarni
yozishni, shuningdek, bosh harflarni o‘zidan keyingi
kelgan kichik harfga tutashtirishning qiyinlashib borishini hisobga olgan
holda, yozuv
qoidalariga rioya qilib, chiroyli yozishga o‘rgatish.
Ayrim yozuv qoidalari:
1. To‘g’ri, aniq va chiroyli yozuvni o‘rgatish.
2. Daftarlarning past tomonidagi burchagini ko‘krak o‘rtasining
qarshisiga to‘g’ri qo‘yish.
3. Daftarni chap qo‘l bilan ushlab turib yozish.
4. Boshini salgina pastga egib, to‘g’ri o‘tirish.
5. Oyoqni bo‘sh tutib, erga qo‘yib o‘tirish.
6. Qo‘lni to‘g’ri tutish. Ruchkani erkin ushlash.
7. Har bir harfni to‘g’ri tutashtirishga rioya qilgan holda bo‘g’in va
so‘zlarni aniq yozishga harakat qilish.
8. Shoshmasdan, chaplashtirmasdan yozish.
9. Har bir mashqni uch-to‘rt marta takrorlash.
Tez takrorlanadigan unsurli harflarni yozishga va ikki harfni bir-
biriga tutashtirishga oid tayyorgarlik mashqlari.
O‘quv yili davomida imlosi qiyin bo‘lgan quyidagi so‘zlarning
talaffuzi va yozilishini bilib olish: avgust, baland, baho, bahor, behi, Buxoro,
dars, daftar, do‘st, farzand, fasl, havo, hikoya, jahon, juft, karam, kaft, konki,
lavlagi, loviya, lug’at, mashina, minnatdor, moslama, navbatchi, no‘xat, oktyabr,
payvand, palto, paxta, qo‘ng’iroq, quyosh, sabzi,
Samarqand, sentyabr, sinf,
singil, soat,
Toshkent, tarktor, vazifa, vatan, xalq, xursand, yomg’ir, yostiq,
o‘qituvchi, o‘quvchi, shahar kabi.
