Institut davlat muassasasi shaklidagi yuridik shaxs
hisoblanadi. Institut ta'lim muassasasi
sifatida maktabgacha
ta'lim tizimi rahbarlari va pedagog xodimlarini qayta tayyorlaydi
va ularning malakasini oshiradi, ushbu yo'nalishda o'quv, ilmiy-
metodik, ilmiy-tadqiqot, ma'naviy-ma'rifiy va tashkiliy-metodik
ishlarni amalga oshiradi.
Institutning asosiy vazifalari
- Maktabgacha ta'lim tizimi rahbarlari va pedagog
xodimlarini qayta tayyorlash va
ularning malakasini oshirish,
ilmiy-pedagog
kadrlarning
ma'naviy-axloqiy
saviyasini
oshirish, ularni tayyorlash, maktabgacha ta'lim tizimini metodik
ta'minlash, ilg'or pedagogik texnologiyalarni joriy etish;
- O'quv-tarbiya jarayoniga, xususan,
nodavlat maktabgacha
ta'lim muassasalari amaliyotiga zamonaviy innovatsion
pedagogik texnologiyalarni, o'qitish va tarbiyalashning samarali
shakllari va usullarini joriy etish;
- Maktabgacha ta'limning milliy
madaniy-tarixiy qadriyat-
larni aks ettiruvchi o'quv-metodik, didaktik materiallari, badiiy
adabiyotlari sifati va mazmunini yanada boyitish, o'yin va
o'yinchoqlar sonini ko'paytirish;
-
Maktabgacha
ta'lim
muassasalari
faoliyatining
samaradorligini oshirish bo'yicha metodik
ishlarni tashkil
etish;
- O'quv-tarbiyaviy va ma'naviy-ma'rifiy ishlarni tashkil
etish va nazorat qilish bo'yicha rahbarlar va mutaxassislar
ko'nikmalarini mustahkamlash va maktabgacha ta'lim
sifatini
baholash;
- Xalqaro aloqalarni kengaytirish va mustahkamlash,
konferensiyalar, ko'rgazmalar va boshqa tadbirlar o'tkazish
orqali maktagacha ta'lim sohasida
mamlakatimiz yutuqlarini
xalqaro darajada keng yoritish, O'zbekistonda
faoliyat
ko'rsatayotgan shunga o'xshash xalqaro maktabgacha ta'lim
tashkilotlari bilan hamkorlik qilish;
646
- Xorijiy maktabgacha ta'limtashkilotlariningo'qituvchilarini
jalb qilgan holda malaka oshirish va ilg'or tajribani almashish
uchun qisqa muddatli seminarlar tashkil etish.
