|
Nazariy mashg’ulotning o’qitish texnologiyasi modeli
|
| bet | 2/15 | | Sana | 30.11.2022 | | Hajmi | 118.77 Kb. | | #32626 |
Bog'liq 31-Vektorr Madaminova Mard-WPS Office, 2 5312447479373892554, ycUaDA2OZWoeqoLRBn65727YpdqyWt07VxYQ6WEP, ¦Ы¦¦¦¦TЖ¦¬TП8, 2.Kimyo tex xarita, Simmetrik kriptografik algoritmlar, Gosht (mol, qoy, tovuq) va baliq mahsulotlarning ozuqaviy qiymnti, ahamiyati, turlari, ularning sifatiga bolgan talablar., O’zgarmas tok tormizlash usullari Reja 1-Teskari ulash yo’li bil, Asosiy fondlarning o`rtacha yillik qiymatini hisoblash. Reja, TEST 1, 25 variant 3 savol, result, METALLARNI KESISH TEXNOLOGIYASI, Kompyuter o’yinlari-manqurtlik vositasi. 31.2. Vektor tasvirlar.
Vektor tasvirlari nuqtalar, chiziqlar, doiralar, ko'pburchaklar va boshqalar kabi elementar geometrik ob'ektlardan iborat. Ularning konturlari qurilmalarga alohida ob'ektlarni qanday chizish kerakligini aytadigan matematik tenglamalarga asoslanadi. Ushbu ob'ektlar shakllarni tashkil qiladi va ular, o'z navbatida, rang bilan to'ldiriladi.
Vektor tasvir Yakuniy tasvir tuzilgan eng oddiy geometrik shakllarni tashkil etuvchi cho'qqilarning koordinatalari to'plami.
Bunday grafikalar to'g'ridan-to'g'ri odam tomonidan maxsus dasturlardan foydalangan holda yaratiladi, masalan, Adobe illustrator va Corel Draw. Ushbu dasturlardan foydalanishda siz maxsus ko'nikmalarga ega bo'lishingiz, shuningdek, chizish qobiliyatiga ega bo'lishingiz kerak. Albatta, bu ko'pchilik uchun mavjud emas, shuning uchun bu turdagi grafikalar unchalik keng tarqalmagan.
Vektorli tasvirlar birinchi navbatda reklama va dizayn sanoati uchun yaratilgan.
Takrorlash uchun savol va topshiriqlar.
1. Texnik jihatdan eng oson va arzon yo'l chizilgan grafika?
2. Bitmaplar odatda siqilgan holda saqlanadi?
3. Yakuniy tasvir tuzilgan eng oddiy geometrik shakllarni tashkil etuvchi cho'qqilarning koordinatalari to'plam bu..?
Nazariy mashg’ulotning o’qitish texnologiyasi modeli
32-MAVZU: VEKTOR TASVIRLARNI RASTRLASH.
|
Vaqt: 2-soat
|
Ta’lim oluvchilar soni: 28-32
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi
|
Nazariy
|
O’quv mashg’uloti rejasi, / tuzilishi
|
32.1. Rastr va vektor tasvirlar.
32.2. Vektorli grafikaning afzalliklari.
|
Nazariy mashg’ulotning maqsadi: Vektor grafikasi bo’yicha nazariy bilimlari to’g’risida ma’lumot berish va ularda mavzu mustaxkamlash, ko’nikma va malakalarni shakllantirish Kompyuter grafikasi ishlatiladigan tekislik (2-o‘lchovli) almashtirishlar o‘rganish
|
O’qitish natijasi
|
O‘quvchida Vektorli grafika bilan ishlashda dizaynerlik ishlarining nazariy asoslari bo‘yicha tushuncha, bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish
|
Pedagogik vazifalar:
1.Tanishtirish;
2.Tushuntirish;
3.Ko’rsatish;
4. Yo’riqnoma berish;
5.Yoritib berish;
6.Yo’l qo’yilgan xatolarni ko’rsatish.
|
O’quv faoliyat natijalari:
1.Aytib beradi;
2.Gapirib beradi;
3.Takrorlab ko’rsatadi;
4.Mashqlarni yo’riqnoma asosida bajaradi;
5.Mustaqil bajaradilar;
6.Xatolar ustida ishlaydilar.
|
O’qitish usullari:
|
Tushuntirish, ko’rsatish, yo’riqnoma berish, mashq qilish
|
O’qitish vositalari:
|
Yo’riqli texnologik xarita, kerakli jixoz va asboblar, ko’rgazmali qurollar, proektor,slaydlar
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli:
|
Ommaviy, jamoaviy, guruxli, juftlikda, yakka tartibda.
|
O’qitish sharoiti:
|
Jixozlangan № ____- o’quv ustaxonasi
|
Qayta aloqaning usul va vositalari:
|
Nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish, og’zaki savol - javob, hisobot, va boshqalar.
|
|
| |
