|
Nizomiy nomidagi toshkent davlat
|
bet | 2/16 | Sana | 13.05.2024 | Hajmi | 0,57 Mb. | | #228078 |
Bog'liq Madina kurs ishi tayyorrrrrKurs ishining obyekti: Dizartriya nutq nuqsoniga ega bo‘lgan bolalar
Kurs ishining maqsadi: Dizartrik bolalarda nutqiy va umumiy motorikani rivojlantirishda logopedik o‘yinlarni qo‘llash
Kurs ishing vazifasi:
Dizartriyaning ilmiy va nazariy asoslari
Dizartriyaning kelib chiqishi va sabablarini o‘rganish
Dizartriyani bartaraf etishda logpedik o‘yinlardan foydalanish texnikasi
Kurs ishining metodologik asoslari: O‘zbekiston Respublikasining “Ta'lim to‘g‘risida”gi Qonuni, “Kadrlar tayyorlash Milliy Dasturi”, O‘zbekiston Respublikasi birinchi Prezidenti I.A.Karimov asarlarida olg‘a surilgan ma'naviyat haqidagi g‘oyalari, O‘zbekiston Respublikasi prezidenti Sh.M.Mirziyoyev asarlari, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Maxkamasi tomonidan qabul qilingan Davlat Dasturlari, sharq mutafakkirlarining ma'naviy milliy o‘zlikni anglash, komil insonni tarbiyalash va mehnat tarbiyasi haqidagi falsafiy-axloqiy qarashlari; Nutqni tekshirish A.R Luriya, F.G.Daskalova. O.S.Ushakova, E.M. Strunina, E.S. Zaitseva, V.K. Sheptunova.
Kurs ishining metodlari: Dizartrik bolalarda nutqiy va umumiy motorikani rivojlantirishda logopedik o‘yinlardan artikulatsion mashqlardan va didaktik metodlardan foydalanish
Kurs ishining tuzilishi: Kirish, ikki bob, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati.
I-BOB DIZARTRIYANING ILMIY-NAZARIY ASOSLARI
Dizartriya nutq nuqsonini kelib chiqish sabablari,turlari
Dizartriyani bartaraf etish bo‘yicha olib boriladigan logopedik ta’sir tizimi kompleks ravishda amalga oshiriladi, ya’ni artikulyatsion apparat massaji va gimnastik mashqlari, ovoz va nafas ustida ishlash, umumiy davolash, davolovchi jismoniy - tarbiya, fizioterapiya va dori - darmonlar bilan davolash ishlari.
Asosiy diqqat bolada nutkning rivojlanishi holatiga, nutqning leksik-grammatik tomoniga hamda nutqning aloqa funksiyasi xususiyatlariga qaratiladi. Maktab yoshidagi bolalarda yozma nutq holati ham xisobga olinadi.
Uzoq vaqt davomida muntazam ravishda olib borilgan mashg‘ulotlar sekin-asta artikulyatsion apparat, apparat motorikasini normallashtiradi, artikulyatsion harakatlarni rivojlantiradi, artikulyatsiya a’zolarida ixtiyoriy harakatlarni bir harakatdan boshqa bir harakatga o‘tish qobiliyatini shakllantiradi, hamda fonematik eshituvni to‘la qonli ravishda rivojlantirishga yordam beradi.
Dizartrik bolalar bilan olib boriladigan logopedik ishlarning usullari AG. Ippalitova, O.V. Pravdina, V.V. Ippalitova, YE.M. Mastyukova, G.V. Chirkina, I.I. Panchenko, va boshqalar tomonidan ishlab chiqilgan.
|
| |