|
“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического
Pdf ko'rish
|
| bet | 102/167 | | Sana | 18.01.2024 | | Hajmi | 2,16 Mb. | | #140538 |
“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического
образование” | “Journal of Physics and Technology Education” 2021, № 4 (Online)
Journal of Physics and Technology Education | https//phys-tech.jspi.uz/
106
сингдириш йўлида ҳар қандай усуллардан ҳам воз кечмайди. Бундай
кучларнинг қўлида инсоният онгининг маҳсули бўлган энг юксак
технологиялар, усуллар ҳам қурол воситасини ўтаётганлиги барчани
ташвишга солади.
Айниқса, ҳозирги даврда интернет сайтларида ёшлар дунёқарашига
ижобий таъсир қилувчи ахборотлар оқимидан ташқари бузғунчи ғоялар
асосида шакллантирилган материаллар ҳам учраб туради. Интернет
сайтларида ёшларга кучли таъсир этувчи ахборотларни қуйидагича
таснифлаш мумкин.
Биринчи тоифадага ахборотлар сирасига ёт, бузғунчи ғоялар (диний
экстремизм ва террорчилик ғоялари, миллатчилик, ирқчилик, садизм
кабилар) ни киритиш мумкин.
Иккинчи тоифадаги ахборотлар эса ғарб ҳаёт тарзига хос, ўзбек
менталитетига зид одатлар ва кўникмаларни тарғиб этади. Бу айниқса, ғарб
ёшларининг кийиниши, одатларини тарғиб қилувчи мақолалар, клиллар,
фильмларда яққол намоён бўлади.
Учинчи тоифага эса порнографик ахборотларни киритиш мумкин.
Туртинчи тоифага эса ҳали текширилмаган, ўз исботига эга бўлмаган
турли хужумкор ахборотларни киритиш мумкин.
Интернет сайтларидан тарқатилаётган бу каби ёт ғоялар ва
ахборотларни ёшлар томонидан қабул қилинаётганлиги ва унинг оқибатлари
жахондаги барча мамлакатлари халқини ҳам ташвишга солмоқда.
Келгусида ёшларнинг ахборот муҳитидаги ижтимоий онгини
мониторинг қилиш тизимини шакллантириш, “виртуал” ахборот худудида
уларнинг устувор нуқтаи-назарларини ўрганиш, келажак авлоднинг ахлоқий
ривожланишига зарар етказувчи ахборотдан аҳолини ҳимоя қилиш, ўсиб
келаётган авлоднинг медиа-саводхонлигини мунтазам ошириб бориш,
ёшларнинг маънавиятига таъсир кўрсатувчи “оммавий мадалият” таҳдиди ва
ёт оқимларнинг ҳақиқий моҳиятини очиб берувчи маълумотларни етказиш
тизимини йўлга қўйиш бўйича фаолиятни янада ривожлантириш каби
масалалар жамиятимиз олдида турган вазифалардан бўлиб қолади.
|
| |
