|
“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического“Fizika va texnologik ta’lim” jurnali | Журнал “Физико-технологического
образование” | “Journal of Physics and Technology Education” 2021, № 4 (Online)
Journal of Physics and Technology Education | https//phys-tech.jspi.uz/
41
“Юлдуз” шаклидаги схема бўйича тўгаракнинг ҳар бир аъзоси бир хил
креативлик масаласи ечимини топиш билан банд бўлади ва натижалар
раҳбарга маълум қилинади.
“Айлана” шаклда ишлашда битта креативлик масала ечими иккинчи
масалани ишлаб чиқишнинг бошланиши бўлиб хизмат қилади.
“Тармоқ” схемаси бир неча креативлик масаласи ечимини топиш зарур
бўлганда (техник, иқтисодий, экологик ва ҳакозо) қўлланилади.
Бу шакл ўқувчилардан максимал даражадаги мунозара, баҳс,
фаолликни, ўзаро ёрдамни ва тўгаракда ишлаётган шахсларнинг иноқлигини
талаб қилади.
Кичик мактаб ёшидаги ўқувчилар тўгаракларида раҳбар билан
ўқувчиларнинг дидактик ҳамкорлиги ўйин фаолияти шаклида бўлгани энг
мувофиқ ҳисобланади.
Креативлик масаласи қўйилиши
Техник қурилмани
конструкциялаш тавсифи
Кўзда тутилган фаолият
тавсифи
Конструкциялашга қизиқиш ва
фаоллик
Ўзини кўрсатиш истаги
Вазифани
аниқлаш ва
қабул қилиш
Раҳбарни ёрдами
Интернет маълумотлари
ёрдами
Техник, иқтисодий, экологик
ва педагогик мақсадга мослиги
Муайян ашёлар ва шарт-
шароит (лаборатория, уста-
хона) лар мавжудлиги
Ўқувчиларда техник қурил-
мани конструкциялаш учун
зарур билим ва кўникмалар-ни
ҳосил қилиш (маслаҳат,
кўрсатма, суҳбат)
Базавий тажриба, кўникма ва
билимлар
Кузатувлар ва тегишли
адабиётлар таҳлили
Креативлик
масаласи ечи-
мини топиш
йўлларини
излаш
Ечимга олиб
келувчи ва-
риантлар таҳ-
лили ва энг
мувофиғини
танлаш
Ўқувчининг ёш имкониятлари
Техник қурилма чизмасини и/ч
ва намунасини тайёрлаш
Қурилма (модел, макет) ни
синаш
Кузатилган нуқсонларни
бартараф этиш
Креативлик
масаласи
ечимини
аниқлашдаги
янги билим-лар
ва кўник-малар
(ривож-
ланиши)
|
| |
