|
Nazariy bilimlarni amaliyotga aylantirish
|
| bet | 3/7 | | Sana | 21.02.2024 | | Hajmi | 41,16 Kb. | | #160231 |
Bog'liq 1 maqola Oliy ta’limda Quyosh energetikasi fanini o’qitish metodikasi. Fayllar tizimida ishlash test, pedagogik texnalogiya, HTML QOLLANMA, kenguru 2012 class 2, 3 kurs ekanomika, Kompyuter kimyo, Raqamli hisoblash mashinasi - Vikipediya, Sana 14-mart Sinf 8,,B’’ Fan Chizmachilik Mavzu Modelning be, 00 Бизнес режа нима, jadval bo`yicha, optika, bayonnoma 2 ko`chirma, Asinxron mashinalar, 2022 Fermentlar maruza (2), Academic-Data-341201109566 (1)2. Nazariy bilimlarni amaliyotga aylantirish: Talabalar Quyosh enegetikasining nazariy asoslari haqida tushuncha sahib bo‘lishlari uchun nazariy bilimlarni amaliyotga aylantirish kerak. Bu, laboratoriya ishlari, tadqiqotlar, modellar va eksperimentlar orqali amaliy bilimlarni o‘rganishni o‘z ichiga oladi.
Amaliy mashg‘ulotlar talabalarga olgan nazariy bilimlarini real jarayonlarda qo‘llash imkonini beradi. Ushbu mashg‘ulotlar talabalarga tushunchalar va nazariy bilimlar amaliy vaziyatlarda qanday qo‘llanilishini tushunishga, ularning tushunchalarini chuqurlashtirishga va o‘quv natijalarini oshirishga yordam beradi.
3. Interaktiv ta’lim modelida ta’lim berish turlari va darsliklar:
Interaktiv ta’lim - interaktiv o‘rganish bilan o‘zaro munosabat nafaqat o‘qituvchi va talaba o‘rtasida, balki barcha tinglovchilar bilan aloqa o‘rnatishni amalga oshiradi.
Interaktiv ta’lim usullari har doim hamkorlik,izlanish , muloqot, o‘quvchilar o‘rtasida axborot almashinuvidir.
O‘qitishning interfaol usullari, o‘yinlar, muhokamalar, sahna tayyorlash, treninglar, o‘qituvchidan maxsus metodlardan foydalanish talab qilinadi.
Quyosh enegetikasi fanini o‘rgatish uchun interaktiv darsliklar ishlatilishi tavsiya etiladi. Bu darsliklar talabalarga qiziqarli va interaktiv mashqlar yordamida Quyosh enegetikasini tushunishga imkon beradi.
4. Praktikum va laboratoriya ishlari: Talabalar praktikumlar va laboratoriya ishlari orqali Quyosh enegetikasini o‘rganishlari tavsiya qilinadi. Bu, talabalarga amaliyot bilimlarni rivojlantirishga imkon beradi va ularga Quyosh enegetikasini o‘rganish uchun muhim tajriba beradi. Laboratoriya sharoitida o‘tkaziladigan amaliy tajribalar talabalarga Quyosh enegetikasi bilan bog‘liq fizik hodisalarni kuzatish va tushunish imkonini beradi. Ular quyosh batareyalari yoki shamol turbinalari kabi turli qurilmalar qanday ishlashini o‘rganadilar, ularning ishlash ko‘rsatkichlarini o‘lchaydilar va tajribalar davomida to‘plangan ma’lumotlarni tahlil qiladilar.
1-jadval.Laboratoriya topshiriqlarini bajarish jarayonida shakllanadigan eksperimental ko‘nikmalar maqsadi va bosqichlari.
|
| |
