Dars o‘tiladigan guruh
Mashg‘ulot o‘tkaziladigan sana
№ 3 -Mavzu: Axborot xavfsizligining asosiy tushunchalari
va uning tasnifi
O‘quv mashg‘ulotining ta’lim texnologiyasi modeli
Mashg‘ulot vaqti- 80 daqiqa
O‘quvchilar soni: 26 –31 gacha
Mashg‘ulot shakli va turi
Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha
O‘quv mashg‘uloti
O‘quv mashg‘ulot rejasi
1
Axborotni himoya qilish
2
Axborotlarni himoyalashning vazifalari
3
Axborot xavfsizligini turkumlash
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: O‘quvchilarga Axborot
xavfsizligining asosiy
tushunchalari va uning tasnifi bo’yicha bilim va ko’nikmalarini shakllantirish
Mashg‘ulotdan
kutilayotgan natijalar:
Axborot xavfsizligining asosiy
tushunchalari,
axborotni himoyalashning vazifalari va
turkumlanishi bo’yicha ko’nikma shakllantirish.
Pedagogik vazifalar:
Axborotni
himoya
qilish
bo’yicha
tushuncha beradi;
Axborotni
himoyalashdagi
asosiy
vazifalar
haqida
tushuncha beradi;
Axborot havfsizligi
turkumlari
haqida tushuncha beradi;
O‘quv faoliyati natijalari:
1.
Axborotni
himoya
qilish
bo’yicha
tushunchani yoritib bera
oladilar;
2.
Axborotni
himoyalashdagi
asosiy
vazifalarni aytib bera oladilar;
3.
Axborot havfsizligi
turkumlarini yoritib
bera oladilar;
O‘qitish metodlari
Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish,
namoyish etish, aqliy hujum
O‘qitish vositalari
O‘MT,ma’ruzalar matni, kompyuter,
videoproektor, slayd
O‘quv faoliyatini tashkil etish
shakllari
guruhli, juftlikda
O‘qitish sharoiti
Maxsus jixozlangan o‘quv xona
(kompyuter o‘quv xonasi)
Qaytar aloqaning yo‘l va
vositalarining yo‘l va
vositalari
Tezkor so‘rov, savol-javob, test, misol va
mashqlar, berilgan o‘quv topshiriqlarini
baholash
