O‘tilgan mavzularni takrorlash:
O‘tgan dars yuzasidan
tezkor
savol-javob
metodidan
foydalanib savol-javob o‘tkaziladi.
1.
Muammolar
2.
Takliflar
3.
O‘zbekistonda elektron tijoratning rivojlanish istiqbollari
1-ilova
Baholash mezoni
Guruhda ishlashni baholash jadvali
2-ilova
Guruh
Javobning
aniqligi va
toliqligi (2-
5 ball)
Taqdim
etilgan axborot
yaqqolligi (2-5
ball)
Guruhning
har bir a’zosi
faolligi (2-5
ball)
Umumiy
ball miqdori
(2+3+4)
Baho
(5/4)
1
2
3
4
5
6
1
2
Har bir guruh mezonlar bo’yicha ballarni jamlab, boshqa guruhlar chiqishini
baholaydi. Guruh olgan baho guruhning har bir a’zosi bahosini belgilab boradi:
5 ball - «a’lo»; 4– «yaxshi»; 3 – «qoniqarli»; 2 ball – «qoniqarsiz».
Dars yakuni O‘qituvchi O‘tgan yangi mavzu bo’yicha tushunmagan
savollarga
javob beradi,darsni mustahkamlashdagi O‘quvchilar javobini
muhokama qilib, O‘quvchilar bilimini baholaydi va darsni yakunlaydi.
Darsga faol ishtirok etgan O‘quvchilarni O‘qituvchi baholaydi
O‘quvchilar faoliyatini baholash mezonlari
86-100 %
5 baho “a`lo”
71 - 85%
4 baho “yaxshi”
55 – 70%
3 baho «qoniqarli»
