• 2.1 Ularning tasnifiy belgilari haqida ma’ lumot........................…....................…19
  • O`zbek tili va adabiyoti” fakulteti o`zbek tili va adabiyoti kafedrasi




    Download 60,38 Kb.
    bet1/9
    Sana02.02.2024
    Hajmi60,38 Kb.
    #150391
      1   2   3   4   5   6   7   8   9
    Bog'liq
    Gap boʻlaklari (2)
    LAB I QISM 2022

    O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI
    MAKTABGACHA VA MAKTAB TA`LIM VAZIRLIGI
    NIZOMIY NOMIDAGI
    TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
    O`ZBEK TILI VA ADABIYOTI” FAKULTETI
    O`ZBEK TILI VA ADABIYOTI KAFEDRASI
    5111200-O`zbek tili va adabiyoti yo`nalishi
    302-guruh talabasi
    Ergashaliyeva Mushtariyning “Gap boʻlaklari” mavzusidagi



    KURS ISHI

    Himoyaga tavsiya Ilmiy rahbar: _______________


    etaman
    Kafedra mudiri: ________________ “___”___________2024
    “___”_________2024
    Toshkent– 2024
    MUNDARIJA:
    KIRISH …………………………….……………………………………………...3
    I-BOB GAP BO‘LAKLARI HAQIDA UMUMIY MA’ LUMOT ………....…5
    1.1 Gaplarni bo‘laklarga ajratish haqida umumiy ma’ lumot...................................5
    1.2 So‘z gaplar. So‘z-gaplarning o‘rganilishi..........................................................8
    II-BOB SO‘Z-GAP VA ULARNING TURLARI...............................................19

    2.1 Ularning tasnifiy belgilari haqida ma’ lumot........................…....................…19

    2.2 Gapni bo‘ laklarga ajratish................................................................................21


    Xulosa……………………………………………………………………….……24
    Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati…………………………............……….…26

    KIRISH
    Inson shaxsining kamol topishida, tafakkurining rivojlanishida, tafakkur mahsulini nutq vositasida ifodalash salohiyatini egallashida asosiy vosita bo‘ lmish ona tili fani maktabda yetakchi o‘ quv fanlaridan biri sanaladi. Zero, ona tili millat tafakkurini shakllantiradi, rivojlantiradi, takomillashtirib boradi va namoyon ettiradi. Birinchi Prezidentimiz I.A.Karimov ham o‘ zining “ Yuksak ma’ naviyat – yengilmas kuch” asarida ona tilimizning ana shu jihatiga alohida urg‘ u bergan: “ Ma’ lumki, o‘ zlikni anglash, milliy ong va tafakkurning ifodasi, avlodlar o‘ rtasidagi ruhiy-ma’ naviy bog‘ liqlik til orqali namoyon bo‘ ladi. Jamiki ezgu fazilatlar inson qalbiga, avvalo, ona allasi, ona tilining betakror jozibasi bilan singadi. Ona tili – bu millatning ruhidir” . Shu bois ona tili ta’ limi samaradorligini oshirish davlat siyosatiga aylandi va buni isboti sifatida 2016-yil 13-mayda Alisher Navoiy nomidagi O‘ zbek tili va Adabiyoti universiteti tashkil qilindi. Umumta’ lim maktablarining ona tili va akademik litseylarning hozirgi o‘ zbek adabiy tili darslarida “ Morfologiya” bo‘ limini, shu bilan birga undov, taqlid, modal so‘ zlarini izchil kurs sifatida o‘ qitish juda katta ta’ limiy ahamiyatga ega. Bu bo‘ limni o‘ qitishning ta’ limiy ahamiyati shundaki, o‘ quvchilar tilning asosiy birligi – so‘ z turkumlari haqidagi ta’ limot bilan tanishadilar. Zero, morfologiya tilning barcha bo‘ limlari bilan uzviy bog‘ liq bo‘ lib, shu bo‘ limlarni o‘ qitishda izchillik bilan amalga oshiriladi. Ana shu uzviylikni ta’ minlashga qaratilgan usullarni va innovatsion texnologiyalarni tatqiq qilish va morfologiyaga oid bilimlarni mustahkamlashga qaratilgan mashqlar tizimini ishlab chiqish ishimizning dolzarbligini belgilaydi.

    Download 60,38 Kb.
      1   2   3   4   5   6   7   8   9




    Download 60,38 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    O`zbek tili va adabiyoti” fakulteti o`zbek tili va adabiyoti kafedrasi

    Download 60,38 Kb.