|
Oʻzbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi
|
| bet | 7/26 | | Sana | 01.02.2024 | | Hajmi | 258,5 Kb. | | #149804 |
Bog'liq Dastur 2024T/r
|
Modul mavzulari
|
Umumiy o‘quv yuklama hajmi
|
Jami
|
Ma’ruza
|
1.
|
Alohida ta’lim ehtiyojlariga ega o‘quvchilarga ta’lim-tarbiya berish, ta’lim jarayoniga jalb qilish
|
2
|
2
|
Jami:
|
2
|
2
|
1-mavzu. Alohida ta’lim ehtiyojlariga ega o‘quvchilarga ta’lim-tarbiya berish, ta’lim jarayoniga jalb qilish. (2 soat ma’ruza).
Barqaror rivojlanish maqsadlariga asoslangan ta’lim. Inklyuziv ta’lim bo‘yicha xalqaro va milliy normativ-huquqiy hujjatlar, ulaming mazmun va mohiyati. Inklyuziv ta’limning maqsadi va vazifalari, alohida ta’lim ehtiyojlari boʻlgan bolalar uchun maktablarda inklyuziv ta’lim va boshlang‘ich tayanch korreksion sinflar faoliyatini yo‘lga qo‘yish, qabul qilish, nazorat qilish va boshqarish tartibi hamda о‘quv-tarbiya jarayonini tashkil etish.
Inklyuziv ta’limni joriy qilish bosqichlari. Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida inklyuziv ta’limni bosqichma-bosqich tashkil etish jarayonlari,
xorijiy va milliy tajriba. Inklyuziv ta’limni tashkil etishda yuzaga keladigan muammo va yechimlar.
Umumiy o‘rta ta’lim maktabi ingliz tili o‘qituvchilarini uzluksiz kasbiy rivojlantirish kursi ishchi o‘quv rejasidagi modullarning mazmuni Mutaxassislik fanlari blokiga kiruvchi modullar mazmuni “Ingliz tili fanining nazariy-amaliy asoslari” moduli mazmuni
|
| |
