192
muhabbat uyg‘otish va hayotiga go‘zallik olib kirish qobiliyatini tarbiyalash jarayoni; ijtimoiy
tarbiyaning tarkibiy qismi.
Evristik ijodkorlik
– jamiyatda ro‘y berayotgan kasbiy faoliyatga oid yangiliklarni o‘zlash-
tirishni anglatadi.
Ekstremal kompetentlik
– favqulotda vaziyatlar (tabiiy ofatlar, texnologik jarayon ishdan
chiqqan)da, pedagogik nizolar yuzaga kelganda oqilona qaror qabul qilish, to‘g‘ri harakatlanish
malakasiga egalik.
Empatik qobiliyat –
bolalarga bo‘lgan muhabbatdan kelib chiqadigan o‘quvchilarning his-
tuyg‘usini, psixologik holatlarini qalbdan his etish, tushunish, idrok etish, ularga achinish
xususiyatlaridir.
Empati
– bu boshqa shaxsning o‘zi bilan identifikatsiyalash orqali boshdan kechirayotgan bir
xil hissiy holatlarning mavzusi (Falsafada shaxsiy identifikatsiyalash (o‘zi-o‘zini aniqlash) shaxs-
ning o‘ziga bo‘lgan munosabati haqidagi savolga javobdir).
Faoliyat –
muayyan maqsadga yo‘naltirilgan ish, harakat, va mashg‘ulot. Atrofdagi olamga
nisbatan insonning o‘ziga xos aktiv munosabati shakli. Odamni
maqsadga muvofiq va qayta
o‘zgartirish faoliyatning mazmunini tashkil etadi.
Faoliyat turlari –
o‘yin, o‘qish, mehnat.
Fasilitator
(ingliz tilida facilitator, lotincha facilis-yengil, qulay) – guruhlardagi faoliyat
natijasini samarali baholash, muammoning ilmiy yechimini topishga yo‘naltirish, guruhdagi
komunikatsiyani rivojlantirish kabi vazifalarni bajaradi.
