bajarish jarayonida qiyin savollarni o‘tkazib yuborish va ularga yana
qaytish imkoniyati paydo bo‘ldiki, buning
natijasida test dasturlari
faqatgina o‘quvchi bilimini nazorat qilish va baholash bilan
cheklanmay ta’limiy (o‘rgatuvchi) vazifani, ya’ni o‘rgatuvchi
dasturlar funksiyasini bajarmoqda.
Test dasturlarining yana bir afzalligi foydalanuvchiga to‘g‘ri
javobni topish uchun yo‘l-yo‘riq bera olishidir.
Test dasturlarining takomillshtirilishi
natijasida savollarni bir
necha ko‘rinishda yaratish imkoni paydo bo‘lmoqda.
Turli xil nazoratlarni o‘tkazishda kompyuter texnologiyalaridan
foydalanishning dolzarbligi sifatida quyidagilarni alohida sanash
mumkin:
Kompyuter dasturlari dars mobaynida o‘qituvchiga
muhim
yordamchi bo‘lishi mumkin, shuningdek, ularni uy sharoitida ham
qo‘llash imkoniyati mavjud.
Kompyuter dasturlaridan o‘rin
olgan topshiriqlarni mashq
qildirgich sifatida ham, nazorat qiluvchi sifatida ham foydalanish
imkoni mavjud.
Til
bo‘limlarni
takrorlash
va
o‘quvchilarning
o‘zlashtirishidagi bo‘shliqlarni to‘ldirish imkoniyatiga egalik.
O‘quvchilar xohlagan vaqtda nazariy ma’lumotlarni esga
olishlari yoki notanish atamalarni o‘rganishlari uchun "Справочник"
(ma’lumotnoma) tizimidan foydalanishlari mumkin.
Kompyuter
dasturlari orqali mavzuga mos, til hodisalari
ko‘rgazmali taqdim qilingan namunalar,
misollar bilan tanishish
mumkin.
Kompyuter dasturlari o‘quvchilarga lisoniy tahlillar turlari
(fonetik, so‘z yasalishi, morfologik, sintaktik)ni o‘rganishga yordam
beradi.
Kompyuter dasturlari tilshunos olimlarning tarjimayi hollari
bilan tanishtiradi.
Korgazmali albomlar esa yangi
mavzuni tushuntirishda
muhim vosita bo‘la oladi. Ularni bosmaga chiqarish imkoniyati ham
mavjud bo‘ladi.
Kompyuter dasturlari ona tilidan har xil turdagi imtihonlarga
tayyorlanishda konsultatsiya vazifasini bajara oladi.
129
Axborot texnologiyalarini qo‘llash o‘quvchilarning til ta’limi
uchun taqozo qilinadigan kompetensiyalarini shakllantirish va
rivojlantirishda alohida qimmatga egadir. Ana shu muammoning hal
qilinishida til ta’limi uchun yaratilgan kompyuter dasturlarining
ahamiyati juda kattadir. Xorijda bu borada katta tajriba to‘plangan.
Bizning vazifamiz ana shu tajribalarni o‘rganish va o‘zbek tilini ona
til va davlat tili sifatida o‘qitish jarayoni
uchun sifatli kompyuter
dasturlarini yaratishdan iborat.