O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi namangan muhandislik-qurilish instituti kimyoviy va texnologiya kafedrasi

Download 2,44 Mb. Pdf ko'rish
bet	28/115
Sana	29.09.2024
Hajmi	2,44 Mb.
	#272925

1 ... 24 25 26 27 28 29 30 31 ... 115

Bog'liq
6399d51a81c9c

akademik mobillik
– oliy ta’lim muassasasi talabalarining muayyan vaqt
mobaynida respublika hududidagi yoki chet eldagi boshqa bir oliy ta’lim
muassasasiga o‘qish maqsadida borishi;
mobillik dasturi
– ikki yoki undan ortiq oliy ta’lim muassasasi o‘rtasida
o‘zaro ta’lim to‘g‘risidagi kelishuv asosida tashkil etilgan akademik mobillik
dasturi;
kredit
– ta’lim olish natijalariga ko‘ra talaba tomonidan muayyan fan
bo‘yicha o‘zlashtirilgan o‘quv yuklamasining o‘lchov birligi. Kreditlar qoidaga
muvofiq butun, kasr sonlarda ifodalanishi mumkin;
oliy ta’lim muassasasi
– belgilangan miqdordagi kreditlarni tan olishni
hisobga olgan holda ta’lim va malaka to‘g‘risidagi hujjat beruvchi muassasa;
kreditlarni berish
– malaka yoki uning alohida qismlariga qo‘yilgan
talablarga muvofiq erishilgan ta’lim olish natijalariga ko‘ra talaba yoki boshqa
ta’lim oluvchilarga kreditlarni rasmiy taqdim etish jarayoni;
kreditlarni ko‘chirish
– talabalarning akademik mobilligini ta’minlash
maqsadida bir oliy ta’lim muassasasi ta’lim dasturi bo‘yicha olingan kreditlarni
boshqa oliy ta’lim muassasasiga ko‘chirish va tan olish;
kredit to‘plash
– ta’lim elementlarini o‘zlashtirish va boshqa yutuqlarga
erishish natijasida taqdim etiladigan kredit birliklarini to‘plash;
talabaning shaxsiy ta’lim trayektoriyasi
– talaba tomonidan tanlangan
hamda unga ketma-ketlikda bilimlar to‘plash va xohlagan kompetentsiyalar
yig‘indisiga ega bo‘lish imkoniyatini beradigan yo‘nalish (marshrut). Ta’lim
trayektoriyasi institutsional hujjatlar va yo‘riqnomalar yordamida tuzilishi hamda
turli ta’lim trayektoriyalari natijada bir xil malaka olishga olib kelishi mumkin;
ta’lim dasturi
– bakalavriat ta’lim yo‘nalishi yoki magistratura
mutaxassisligi bo‘yicha o‘quv jarayonini amalga oshirishga mo‘ljallangan
ta’limning asosiy xususiyatlari (hajmi, mazmuni, rejalashtirilgan natijalar),
tashkiliy-pedagogik shart-sharoitlar, fan dasturlariga quyilgan umumiy talablar,

50
shuningdek, ta’limni tashkil etish va amalga oshirish uchun zarur bo‘lgan axborot-
resurs va o‘quv-metodik ko‘rsatmalar majmui;

Download 2,44 Mb.

1 ... 24 25 26 27 28 29 30 31 ... 115

Download 2,44 Mb.

Pdf ko'rish