O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi




Download 0,75 Mb.
bet118/194
Sana25.11.2023
Hajmi0,75 Mb.
#105264
1   ...   114   115   116   117   118   119   120   121   ...   194
Bog'liq
O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi n-hozir.org

6-laboratoriya

Qizil kitob” bilan ishlash




Laboratoriya mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi

Vaqti 2 soat


Talabalar soni 15 nafar


Mashg’ulotning shakli


Laboratoriya mashg’uloti


Laboratoriya mashg’ulotining rejasi


  1. “Qizil kitob” bilan ishlash


  2. Noyob o’simliklarning ba’zi turlari tahlili


  3. Noyob hayvonlarning ba’zi turlari tahlili


O’quv mashg’ulotining maqsadi: Nazariy materiallarni mustahkamlash. “Qizil kitob” ga kirgan noyob o’simlik va hayvonlar haqida ma’lumotga ega bo’lish.


Pedagogik vazifalar:


  • “Qizil kitob” bilan ishlash ko’nikmalarini hosil qiladi;


  • Noyob o’simlik va hayvon turlarini tahlil qilish ko’nikmalarini rivojlantiradi.


O’quv mashg’ulotining maqsadi:


Talaba:
  • Muhofaza usullaridan biri “Qizil kitob” bilan ishlashni o’rganadi;


  • Noyob o’simlik va noyob hayvon turlarining ba’zilarini tahlil qiladi.


O’qitish uslubi va texnikasi


“Aqliy hujum” metodi, klaster, taqdimot


O’qitish shakli


Jamoa bo’lib va guruhlarda


O’qitish vositalari


Ma’ruza matni O’zbekiston Respublikasi“Qizil kitob”, yozuvsiz karta, rangli qalamlar.


O’qitish sharoitlari


Jihozlangan xona




Laboratoriya mashg’ulotining texnologik xaritasi

Bosqichlar vaqti


Faoliyat mazmuni


O’qituvchi


Talaba

1 bosqich Kirish
(10minut)

1.1.Mavzuning rejasi va maqsadini ma’lum qiladi. Mashg’ulot guruhlarda o’tib, jamoada muhokama qilinishini aytadi.


1.1. eshitadilar, yozib oladilar


2 bosqich


Asosiy
(60 minut)

2.1.Tezkor savollar orqali “Qizil kitob” haqidagi bilimlarni aniqlaydi:


  • “Qizil kitob” nima?


  • Nima uchun “Qizil kitob” deyiladi?


  • “Qizil kitob”ga qanday o’simlik va hayvonlar kiritiladi?


2.2. Talabalarga guruhlarga bo’linishlarini aytadi. Har bir guruhga topshiriq beradi (1 ilova).


2.3.Guruhlarni vazifani bajarishlarini nazorat qiladi. Kamchiliklarini ko’rsatali.
2.4. Guruhlar vazifani bajarib topshiriqni taqdimot qiladi.

2.1. Savollarni eshitadilar, javob beradilar


2.2.Guruhlarga bo’linadilaror, topshiriqni oladilar
2.3.Vazifani bajaradilar.
2.4.Tayyor bo’lgan guruh taqdimotni boshlaydi.

3 bosqich


Yakuniy
(10minut)

3.1.Mashg’ulotga yakun yasaydi. Yaxshi va to’g’ri bajargan talabalarni baholaydi.


3.2. Ulgurmagan talabalarga uyga ushbu vazifani bajarib keltirishlarini aytadi.

3.1.Eshitadilar, aniqlaydilar.


3.2. Uyga vazifani yozib oladilar.





Download 0,75 Mb.
1   ...   114   115   116   117   118   119   120   121   ...   194




Download 0,75 Mb.

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi

Download 0,75 Mb.