|
Amaliy mashg’ulotining texnologik xaritasi
|
| bet | 138/194 | | Sana | 25.11.2023 | | Hajmi | 0,75 Mb. | | #105264 |
Bog'liq O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi n-hozir.orgAmaliy mashg’ulotining texnologik xaritasi
Bosqichlar, vaqti
|
Faoliyatning mazmuni
|
O’qituvchi
|
Talaba
| |
I-bosqich. Kirish.
(10 minut)
|
1.1. O’quv mashg’uloti mavzu va maqsadi, rejalashtirilgan natijasi va uni o’tkazish tartibini aytadi.
|
1.1. eshitadi va laboratoriya ishiga tayyorgarlik ko’radilar.
| |
II-bosqich. Asosiy
(60 minut)
|
2.1. Ishning olib borish haqida ma’lumot beradi (1-ilova).
2.2. B.B.B. jadvali to’ldiriladi (2-ilova)
2.3. Guruhlarga ajratadi va ishni tashkillashtiradi.
2.4. Guruhlarda xulosalar umumlashtiriladi va aniqliklar kirishiladi. Baholash mezonlari aytib o’tiladi.
|
2.1. Talabalar javob beradi va yozib oladi.
2.2. Talaba eshitadi va B.B.B. jadvalini to’ldiradi.
2.3. Talaba xonani ekologik pasportini tuzadi va javob beradi.
2.4. Guruhlarda xisobot tayyorlaydi.
| |
III-bosqich.
Yakuniy
(10 minut)
|
3.1. Mashg’ulotga xulosa qiladi. Talabalarga ball beriladi.
3.2. Mustaqil ish uchun vazifa beradi.
|
Eshitadilar, yozib oladilar.
|
XONANING EKOLOGIK PASPORTINI TUZISH
Ishning maqsadi: Talaba o’zi yashab turgan muhitining unda tarqalgan omillar orqali ekologik holatini aniqlash.
|
| |
