O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti




Download 0,86 Mb.
Pdf ko'rish
bet4/48
Sana03.12.2023
Hajmi0,86 Mb.
#110554
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   48
Bog'liq
Pedagogik texnologiyalar Omonov

shaxs – kadrlar tayyorlash tizimining bosh subyekt va obyekti, ta’lim 
sohasidagi xizmatlarning iste’molchisi va ularni amalga oshiruvchi; 2) 
davlat va jamiyat – ta’lim va kadrlar tayyorlash tizimining faoliyatini 
tartibga solish va nazorat qilishni amalga oshiruvchi, kadrlar tayyorlash 
va ularni qabul qilib olishning kafillari; 3) uzluksiz ta’lim –malakali va 
raqobatbardosh kadrlar tayyorlashning asosi bo‘lib, ta’limning barcha turlari 
va standartlarini o‘z ichiga oladi; 4) fan – yuqori malakali mutaxassislarning 
tayyorlovchisi va ulardan foydalanuvchi, ilg‘or pedagogik va axborot 
texnologiyalarining ishlab chiquvchisi; 5) ishlab chiqarish – kadrlarga 
bo‘lgan ehtiyojni, ular sifatiga qo‘yilgan talablarni belgilovchi asosiy 
buyurtmachi, tizimni moliyalashtiruvchi va moddiy-texnik baza bilan 
ta’minlashning ishtirokchisi.


14
Islom Karimov kadrlar tayyorlash milliy dasturi to‘la ro‘yobga 
chiqsa, ijobiy ravishda “portlash effekti” sodir bo‘lishini bashorat qilib, 
«Tafakkur» jurnali bosh muharriri savollariga bergan javobida shunday 
degan edi: «Ishonchim komil, agar bu islohotni amalga oshirsak, tez 
orada hayotimizda ijobiy ma’nodagi portlash effektiga, ya’ni uning 
samaradorligiga erishamiz». Nazarda tutilgan vazifalar to‘liq amalga oshsa: 
1) ijtimoiy-siyosiy iqlimga ijobiy ta’sir qiladi va natijada mamlakatdagi 
mavjud muhit butunlay o‘zgaradi; 2) insonning hayotdan o‘z o‘rnini topish 
jarayoni tezlashadi; 3) jamiyatda mustaqil fikrlovchi erkin shaxs shakllanadi; 
4) ta’limning yangi modeli jamiyatimizning potensial kuchlarini ro‘yobga 
chiqarishda katta ahamiyat kasb etadi; 5) oldimizda turgan har qanday 
vazifani bajarishda va maqsadlarga erishishda jamiyatimizning har bir a’zosi 
qo‘shadigan hissa «portlash effektiga» olib keladi.
Bu jarayonda yangi PTning bir qancha muammolari o‘z yechimini 
topadi. Ular ta’lim muassasalarining resurs, kadrlar va axborot bazalarining 
yanada mustahkamlanishi, o‘quv-tarbiya jarayonini yangi o‘quv-uslubiy 
majmualar, ilg‘or PT bilan to‘liq ta’minlanishi, milliy (elita) oliy ta’lim 
muassasalarining qaror toptirilishi va rivojlantirilishi, kasb-hunar ta’limi 
muassasalarining mustaqil faoliyat yuritishining ta’minlanishi va o‘zini-
o‘zi boshqarish shakllarining mustahkamlanishi kabi vazifalardir. Bunda 
ta’lim jarayonini axborotlashtirish va uzluksiz ta’lim tizimini jahon axborot 
tarmog‘iga ulanadigan kompyuter axborot tarmog‘i bilan to‘liq qamrab olish 
ham ko‘zda tutilgan.
«Ishning yaxshi boshlanishi – uning yarmining bajarilishidir». 

Download 0,86 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   48




Download 0,86 Mb.
Pdf ko'rish

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti

Download 0,86 Mb.
Pdf ko'rish