95
Albatta, bu erda ko‗p muammolar tug‗iladi. Masalan, modelni qanchalik
darajada soddalashtirish mumkin. O‗ta soddalashgan model qo‗yilgan talablarga
javob bermasligi mumkin va uning yordamida qilingan hisob-kitoblar noto‗g‗ri
chiqishi mumkin. O‗ta murakkab model, masalani yechish jarayonida ko‗p
qiyinchiliklar tug‗diradi. Shuning uchun modelga faqat obyektni еng asosiy
xarakterli, muhim omillarini kiritish zarur.
II. Model tuzilishi bilan kuzatuvchiga tajribalar qilish uchun keng maydon
tug‗iladi. Modelning parametrlarini bir necha marta o‗zgartirib, obyektni faoliyatini
еng optimal holatini aniqlab, undan keyin hayotda qo‗llash mumkin. Real obyektlar
ustida tajriba qilish ko‗plab xatolarga va katta xarajatlarga olib kelishi mumkin.
III. Model, noshakl tizimni, matematik formulalar yordamida shakllantirishga
imkoniyat beradi va ЕHMlar yordamida tizimni boshqarishga yordam beradi.
IV.
Modellashtirish o‗rganish va bilish jarayonini kengaytiradi. Model hosil
qilish uchun obyekt har tomonlama o‗rganiladi, tahlil qilinadi. Model tuzilganidan
so‗ng, uning yordamida obyekt to‗g‗risida yangi ma‘lumotlar olish mumkin. Shunday
qilib, obyekt to‗g‗risidagi bilish jarayoni to‗xtovsiz jarayonga aylanadi.