• 1-§ BIOLOGIYA О‘QITISH METODIKASI KURSINING ASOSIY MAQSADI VA VAZIFALARI. Biologiya o‘qitish metodikasining maqsadi va vazifalari.
  • Biologiya o‘qitish metodikasi fan sifatida
  • O’zbekiston Respublikasi Xalq




    Download 2.4 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet3/120
    Sana25.02.2023
    Hajmi2.4 Mb.
    #43529
    TuriУчебное пособие
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   120
    Bog'liq
    Biologiya o\'qitish metodikasi o\'quv qollanma
    Amaliy mashg
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     



     I-BOB. BIOLOGIYA O’QITISH METODIKASI FAN SIFATIDA 
    1-§ BIOLOGIYA О‘QITISH METODIKASI KURSINING ASOSIY 
    MAQSADI VA VAZIFALARI. 
    Biologiya o‘qitish metodikasining maqsadi va vazifalari. 
    Biologiya o‘qitish metodikasi biologiya fan asoslari bilan bog‘liq bo‘lgan 
    o‘quv, jarayonlar, prinstiplar va qonuniyatlar to‘g‘risidagi fandir. Mazkur prinstip 
    va qonuniyatlarni bilish O‘qituvchiga maktab biologiya kursi bilan bog‘liq o‘quv-
    tarbiyaviy jarayonlarni zamon talablariga mos holda tashkil yetish va boshqarish 
    imkonini beradi. 
    Biologiya o‘qitish metodikasi biologiya o‘quv fanlarining mazmuni, uning 
    o‘qitish shakllari, metodlari, vositalarini o‘zaro bog‘liq holda joriy yetishning 
    maqsad qilib qo‘yadi. 
    Biologiya o‘qitish metodikasining asosiy vazifasi o‘quvchilarga biologik 
    o‘kuv fanlar bo‘yicha chuur atroflicha bilim berish, ularning har tomonlama 
    rivojlangan shaxs sifatida kamol topishiga ko‘mak beruvchi o‘quv fanlar 
    mazmunini, o‘qitish shakllari, vositalari va metodlarini ishlab chiishdan iborat. 
    Biologiya o‘qitish metodikasi fan sifatida 
    Har qanday fan insonning tadqiqot faoliyati bilan aloqador bo‘lib, u narsa va 
    xodisalar to‘g‘risida bilimlar to‘plashga yo‘nalgan, hamda tadqiqot ilinayotgan 
    narsa xodisalar to‘g‘risida to‘li va chuur bilim olishga aratilgan. Fanning asosiy 
    funksiyasi tadqiqot hisoblanadi.
    Biologiya o‘qitish metodikasi fan sifatida mazkur fan bilan bog‘liq 
    o‘quvchilarning bilim olish, tarbiyalanish va rivojlanishini nazariy va amaliy 
    jihatidan tadi qilishni maqsad kilib ko‘yadi. 
    Fanning asosiy belgisi bo‘lib, maqsadning aniligi, o‘rganish predmeti
    bilimlarni bqilish usullari va shakllari hisoblanadi. Shu bilan birga fanning 
    rivojlanish tarixi, uning boyishiga sababchi bo‘lgan kashfiyotlarni qilish ham 
    muhim sanaladi.



    Biologiya o‘qitish metodikasi pedagogik fanlar tarkibiga kiradi. Shu sababli 
    uning oldida turgan maqsad va vazifalar ham umumpedagogik maqsad va 
    vazifalardan kelib chiqadi.
    Biologiya o‘qitish metodikasi barcha o‘quv fanlarga taaluli bo‘lgan 
    pedagogik oidalarni, biologik o‘quv materialiga tadbi yetishga yo‘nalgan. Shu
    bilan bir atorda biologiya o‘qitish metodikasi tabiiy, ilmiy, biologik, psixologik,
    pedagogik bilimlarni o‘zida mujassamlashtiradi. 
    Biologiya o‘qitish metodikasi biologiya o‘quv fanining o‘qitish maqsadini, 
    mazmunini, biologik bilimlarning tanlash prinstipini belgilab beradi.
    Biologiya o‘qitishning hozirgi davrda samarali bo‘lishi o‘quvchilarning 
    o‘quv, mehnat va jamoat faoliyatlarida qatnashish uchun zarur bo‘lgan biologik 
    bilimlar, ko‘nikmalar, malakalarni egallaganiklari bilan belgilanadi. Ular esa o‘z 
    navbatida o‘quvchilarning tarbiyalanganlik natijasida, dunyoqarashi, e’tiodi, tabiat, 
    jamiyat va shaxsga bo‘lgan munosabatida namoyon bo‘ladi. O‘quvchilarning 
    rivojlanish darajasi, qobiliyati, jismoniy va amaliy jihatdan takomillashtirishga 
    bo‘lgan extiyoji bilan ifodalanadi.
    Biologiya o‘qitishning maqsadi yuorida qayd qilingan omillardan kelib 
    chiqadi. Biologiya o‘qitishning maqsadlarini bilish o‘qituvchiga o‘qitish jarayonini 
    boshqarish imkoniyatini beradi.

    Download 2.4 Mb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   120




    Download 2.4 Mb.
    Pdf ko'rish