O‘zbekiston tarixi

2 023-yil 24-sentyabr kuni metodbirlashma a’zolari bilan ta‘lim va tarbiya jarayonini zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish bo’yicha ,,Tarix darslarida sulolalar tarixini o‘qitish va tushuntirish yo‘llari ” mavzusida muhokama bo’lib o’tdi.. O’quv seminarda metodbirlashma rahbari D.Abdullayeva tarix darslarini o‘qitishda sulolar tarixi muhim o‘rin egallashini, fanda bu soha “Geneologiya” deb nomlanib, turli davrdagi davlatlarda hukmronlik qilgan sulolar, ularni kelib chiqish tarixi, o‘zaro aloqalari, tarixiy jarayondagi o‘rni chuqur tahlili etilishini geneologiya yunon tilidan olinib “avlodnoma”, “nasabnoma” ma’nolarini anglatishini, geneologiya fani qadimiy fanlardan biri hisoblanishini hamma vaqt va hamma zamonlarda u yoki bu xonadondagi shaxsning geneologiyasi ko‘pchilikni qiziqtirganligini, sharqda geneologiya arab tilida “shajara” deb tarjima qilingan va shu nom bilan mashhur bo‘lganligini, qadim zamonlardan boshlab, hamma davrlarda yuz bergan har xil voqealar, dehqonlar va qullar qo‘zg‘oloni, islohotlar, o‘zaro urushlar va boshqa voqealarda ham shajaralarning roli katta bo‘lganligini, Yevropa davlatlarida nikohdan oldin bo‘lg‘uvchi kelin yoki kuyov xonadoni shajarasi albatta o‘rganilganligini, ikkala xonadonning jamiyatda tutgan mavqei, shajaralari qadimiy va obro‘li deb topilgandagina bu xonadonlarda nikoh bog‘lanishi mumkinligini, shuning uchun ham nikoh va qarindoshlik rishtalarini bog‘lashdan oldin har bir oila o‘zining nafaqat jamiyatda tutgan o‘rnibalki shajarasini ham yana bir karra yodga olishiga to‘g‘ri kelaraytib o’tishini aytib o’tdi.