• Joriy nazorat
  • Payvandlash




    Download 1,37 Mb.
    bet58/59
    Sana02.02.2024
    Hajmi1,37 Mb.
    #150522
    1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   59
    Bog'liq
    Jоrayev Soatjon Gaz payvandlash ishlari

    O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI


    OLIY TA'LIM,FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI

    OLIY TA'LIM,FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGINING SAMARQAND VILOYATI HUDUDIY BOSHQARMASI


    JOMBOY TUMAN 2-SON KASB-HUNAR MAKTABI

    Gaz payvandlash ishlari “о‘quv amaliyotidan




    BAHOLASH VOSITALARI
    2023-yil
    О‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Davlat test markazi, Oliy va о‘rta maxsus ta’lim vazirligi, О‘rta maxsus kasb-hunar ta’limi markazining 2008 yil 30 apreldagi 01-14 Q/Q – sonli, 118-sonli, 16/QQ-sonli qarori bilan tasdiqlangan “Akademik litsey va kasb-hunar kollejlari о‘quvchilarining bilim saviyasi, kо‘nikma va malakalarini nazorat qilishning reyting tizimi tо‘g’risidagi “Nizom” da kо‘rsatilganidek, talabalar bilimini nazorat qilish va reyting tizimi orqali baholash quyidagi turlar orqali amalga oshiriladi:

    • Joriy nazorat (JN);

    • Yakuniy nazorat (YN).

    О‘quvchilarning bilim saviyasi, kо‘nikma va malakalarini nazorat qilishning reyting tizimi asosida о‘quvchining fan bо‘yicha о‘zlashtirish darajasi nazorat ( sо‘rov ) turi qanday shaklda о‘tkazilishidan qat’iy nazar 5 ballik (5, 4, 3, 2,) usulda butun sonlar yordamida baholanadi.


    “Gaz payvandlash ishlariО‘QUV AMALIYOTI fani bo`yicha talabaning har bir nazorat turlari ballarda ifodalangan o`zlashtirishi quyidagi mezonlarga asosan aniqlanadi:




    Ball

    Baho

    Talabaning bilim darajasi

    “5”

    A’lo

    Xulosa va qaror qabul qila olish, ijodiy fikrlay olish, mustaqil mushohada yuritish, olgan bilimlarini amalda qo`llay olishi va amaliy mashg’ulotlarda topshiriqlarni qoniqarli bajarish, mavzu mohiyatni tuShunish, bilish,
    aytib berish,bajara olishi..

    “4”


    Yaxshi


    Mustaqil mushohada yuritish, olgan bilimlarini amalda va topshiriqlarda qo`llay olish, mohiyatni tuShunish,
    bilish, aytib berish,amaliyot davrida bajara olishi.

    “3”

    Qoniqarli

    Mohiyatni tuShunish, bilish, aytib berish,qisman bajargan ishini himoya qilishi.

    “2”

    Qoniqarsiz

    Aniq tassavurga ega emaslik, bilmaslik.

    Joriy nazorat:
    -Og’zaki sо‘rovda savolga qoniqarli tо‘liq javob berishi;
    -darsga qatnashganlik darajasi;
    -amaliy mashg`ulotlar davrida yongin va texnika xavfsizligiga rioya qilishi;
    -dastgoh oldida о‘zini tuta bilishi;
    -berilgan xо‘m-ashyodan tejamkorlik bilan foydalanishi;
    -asbob-uskunalardan tо‘gri foydalanishi;
    -asbob-uskunalarning stol ustidagi joylashuvi;
    - qо‘shimcha topshiriqlarni о‘z vaqtida bajarishi;
    -amaliyot davrida vaqt tejamkorligi.
    -bajargan ishnini himoya qila bilishi;
    -amaliy mashg’ulotlarda faolligi;
    -amallyot bo`yicha aqliy hujum, pinbord,
    mustaqil topshiriqlarni bajara olishi nazari bilimlarni amaliyotda qollay bilishi, malaka va kо‘nikmalar tekshiriladi.



    Download 1,37 Mb.
    1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   59




    Download 1,37 Mb.