|
бошқаларнинг ҳаракатига мувофиқ амалга ошириш ка
Pdf ko'rish
|
| bet | 139/160 | | Sana | 15.06.2024 | | Hajmi | 3,66 Mb. | | #264017 |
Bog'liq Maktabgacha tarbiya pedagogikasi (Shoira Shodmonova)бошқаларнинг ҳаракатига мувофиқ амалга ошириш ка
би
сифатларни
тарбиялашда
самарали
восита
ҳисобланади. Саҳналаштириш болаларни қайта сўзлашга
ўргатиш
усулларидан биридир. Айрим болаларда қайта
сўзлаб беришга хоҳиш ҳам қизиқиш ҳам бўлмайди, ле
кин унга ўйин усули киритилиши билан бола асардаги
ролга кириб, ўша асар мазмунини жуда яхши айтиб бе
ришга ҳаракат қилади. Бундай ўйинда бола ўзини ўша
асардаги қаҳрамон ўрнида ҳис этиб, унинг сезги ке-
чинмалари дунёсига чуқурроқ кириб боради. Бадиий
асарларни қаҳрамонлар тилида сўзлаб бериш болаларда-
ги хаёлни ривожлантиришга ёрдам беради ва асар
қаҳрамонида мавжуд бўлган жасурлик, ўз-ўзига ишонч,
мустақиллик каби характер каби сифатларини эгал-
лашга интилади.
Саҳналаштирилган ўйинларда тарбиячи раҳбарлик
қилади. Эртак ёки ҳикоядаги мазмун болаларга яқин,
уларнинг ёши ва қизиқишига мос, тушунарли бўлиб
бола унга киришиб кета олсагина, асардаги образ ва
ҳаракатлар тўғри акс эттирилади. Саҳналаштирилган
ўйинга тайёрланиш учун маълум вақт ажратилади ва ҳар
бир машғулотда аниқ бир масалалар ҳал этиб борила
ди.
Дидактик ўйинлар болалар боғчасида таълим-тарбия
воситаси сифатида кенг қўлланилади. Дидактик ўйинлар
бевосита таълим билан боғлиқ бўлиб, унга ёрдам бера
ди. Дидактик ўйин — бу боғча ёшидаги болаларнинг ёш
ва имкониятларига мос келадиган таълим бериш мето-
дидир. Тарбиячи ўз тажрибасига таяниб, бу ўйиндан
пассив болаларни жамоага аралаштириш, ҳар хил режа-
лар, вазифаларни қўрқмасдан бажаришлари учун фойда-
ланади. Дидактик ўйинлар болаларнинг биргаликда
|
| |
