• Jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzini shakllanishi kompetentsiyasi bo‘yicha
  • Pedagogning professional kompetentligi va mahorati




    Download 6,03 Mb.
    bet34/58
    Sana15.05.2024
    Hajmi6,03 Mb.
    #236422
    1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   58
    Bog'liq
    2.3. PEDAGOGNING PROFESSIONAL KOMPETENTLIGI VA MAHORATI

    2.8-jadval.


    6-7 yoshdagi bolaning maktabga tayyorlik xaritasi





    Rivojlanishning kutilayotgan natijasi

    Bajaradi

    doimo

    ko‘pincha

    ba’zan

    hech qachon

    1

    Jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzini shakllantirish

    1.1

    O‘z imkoniyatlari va yoshi bilan bog‘liq jismoniy rivojlanish me’yorlariga mos ravishda jismoniy faollik ko‘rsatadi













    1.2

    Turli harakatchanlik faolligini uyg‘un ravishda va maqsadli bajarishni biladi













    1.3

    Turli hayotiy va o‘quv vaziyatlarida mayda motorika ko‘nikmalaridan foydalanadi













    1.4

    O‘z harakatlarini hissiyot va sezgi organlari yordamida boshqaradi













    1.5

    Shaxsiy gigiena ko‘nikmalarini qo‘llaydi













    1.6

    Xavfsiz hayotiy faoliyat asoslari qoidalariga rioya qiladi













    ..

    ...

    ...

    ...































    Yurtimizda Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yilayotgan quyidagi talablarni alohida e’tirof etish mumkin:


    Jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzini shakllanishi kompetentsiyasi bo‘yicha:




    Kichik soha: Yirik motorika
    Talab: Bola o‘z tana a’zolarini boshqaradi, maqsadli to‘g‘ri harakatlanadi


    Kutilayotgan natijalar


    • turli usullar bilan yuradi (to‘g‘ri, erkin, ko‘rsatilgan yo‘nalishda) ;

    • kolonna, doira bo‘lib saflana oladi;

    • muvozanatni saqlab yuguradi;

    • sport zinasida yuqori va pastga harakatlanadi;

    • bir joyda ikki oyoqlab sakraydi;

    • oldinga siljib sakraydi ;

    • aylana yoyi tagidan emaklab o‘tadi;

    • badantarbiya vaqtida mashqlarni takrorlaydi;


    • uch oyoqli velosipedda uchadi.

    • oyoq uchida, tovonida, oyoq kaftlarining yon tomoni bilan va tizzalarini

    yuqori ko‘tarib yuradi;

    • arqon ustida muvozanat saqlab yuradi;

    • tizzalarini yuqori ko‘tarib yuguradi;

    • past to‘siqlar ustidan sakrab o‘tadi;



    • arqonda sakrashga harakat qiladi;

    • gimnastika skameykasi ustida qo‘li bilan tortilib qornida suriladi;

    • gimnastika narvonida harakatlanadi;


    • samokatda uchadi.

    • oyoqlarini uchidan tovoniga almashtirib yuradi;

    • to‘siqlarni aylanib yoki xatlab o‘tadi;

    • gimnastika skameykasida muvozanatni saqlagan xolda, qadamba qadam yuradi;

    • qiya doska ustida to‘g‘ri va yoni bilan yuradi;

    • yugurishning har xil turlarini bajaradi (ilonizi, zigzag, mokisimon, to‘siqlarni engib o‘tib) ;

    • turli usullar bilan sakraydi;

    • bir necha predmet oralab emaklaydi;

    • qornida yotib, qo‘llari bilan tortilib emaklaydi;

    • gimnastika narvoniga o‘rmalab chiqadi.



    • bir, ikki, to‘rtta bo‘lib saflanadi, doira bo‘lib, qator bo‘lib yuradi;

    • yurishda turli topshiriqlarni bajaradi;

    • engil yuguradi (shiddat bilan, to‘siqlarni engib o‘tib, yo‘nalish va muvozanatni saqlagan holda) ;

    • bir joyda aylanib sakraydi, oyoqlarini o‘ngga va chapga almashtirib sakraydi;

    • arqonda turli usullarda sakraydi;

    • arqonli narvon, yo‘g‘on arqonda yuqoriga ko‘tariladi;

    • ikki oyoqli velosipedda uchadi.




    Download 6,03 Mb.
    1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   58




    Download 6,03 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Pedagogning professional kompetentligi va mahorati

    Download 6,03 Mb.