|
Pedagogning professional kompetentligi va mahorati
|
| bet | 31/58 | | Sana | 15.05.2024 | | Hajmi | 6,03 Mb. | | #236422 |
Bog'liq 2.3. PEDAGOGNING PROFESSIONAL KOMPETENTLIGI VA MAHORATIrivojlanish sohasi – bola rivojlanishidagi aniq bir yo‘nalishlar;
kichik soha – sohaning kichik guruhlari. Asosiy sohalarning kichik sohasi rivojlanishning ma’lum bir tomonlarini o‘z ichiga qamrab oladi va ularning aniq bir yo‘nalishini ko‘rsatib beradi;
kutilayotgan natija – bolalarda kutilayotgan bilim, ko‘nikma va malakalar ko‘rsatkichi;
bola kompetentsiyasi – ma’lum bir yosh davriga xos bo‘lgan vazifalarni maqsadli bajarish uchun etarli bo‘lgan bolaning bilimi, ko‘nikmasi va malakalari hamda qadriyatlari;
integratsiya – bola ta’limi va rivojlanishidagi mazmun tarkibiy qismlari o‘rtasidagi bog‘liqlik;
2.1-jadval.
dan 4 yoshgacha bo‘lgan guruhlarda o‘tkaziladigan mashg‘ulotlarning taxminiy miqdori
№
|
|
O‘quv yili mobaynida
|
Sog‘lomlashtirish davri mobaynida
|
|
Mashg‘ulot
-lar nomi
|
hafta mobay
-nida
|
oy mobay
- nida
|
o‘quv yili
mobaynid a
|
hafta
mobaynid a
|
oy mobay
- nida
|
Sog‘lomlashtiris
h davri mobaynida
|
...
|
|
|
|
|
|
|
|
11
.
|
Jismoniy tarbiya
|
2
(undan bittasi toza havoda
)
|
8
|
72
|
hordiq
|
1
|
3
|
...
|
|
|
|
|
|
|
|
dan 5 yoshgacha bo‘lgan guruhlarda o‘tkaziladigan mashg‘ulotlarning taxminiy miqdori
2.2-jadval.
|
|
O‘qu
|
v yili mob
|
aynida
|
Sog‘lomlas
|
htirish d
|
avri mobaynida
|
№
|
Mashg‘ulot
-lar nomi
|
hafta mobay
-nida
|
oy mobay
- nida
|
o‘quv yili mobaynid
a
|
hafta mobaynid
a
|
oy mobay
- nida
|
Sog‘lomlashtiris h davri
mobaynida
|
...
|
|
|
|
|
|
|
|
10
.
|
Jismoniy tarbiya
|
2
(undan bittasi toza havoda
)
|
8
|
72
|
sport o‘yinlari
|
1
|
3
|
...
|
|
|
|
|
|
|
|
dan 6 yoshgacha bo‘lgan guruhlarda o‘tkaziladigan mashg‘ulotlarning taxminiy miqdori
2.3-jadval.
№
|
Mashg‘ulot- lar nomi
|
O‘quv yili mobaynida
|
Sog‘lomlashtirish davri mobaynida
|
hafta mobay
-nida
|
oy
mobay- nida
|
o‘quv yili mobaynida
|
hafta mobaynida
|
oy
mobay- nida
|
Sog‘lomlashtirish davri mobaynida
|
...
|
|
|
|
|
|
|
|
11.
|
Jismoniy tarbiya (undan bittasi toza
havoda)
|
2
|
8
|
72
|
sport o‘yinlari
|
1
|
3
|
...
|
|
|
|
|
|
|
|
dan 7 yoshgacha bo‘lgan guruhlarda o‘tkaziladigan mashg‘ulotlarning taxminiy miqdori
2.4-jadval.
№
|
O‘quv yili mobaynida
|
Sog‘lomlashtirish davri mobaynida
|
|
|
|
|
Mashg‘ulot- lar nomi
|
hafta mobay
-nida
|
oy
mobay- nida
|
o‘quv yili mobaynida
|
hafta mobaynida
|
oy
mobay- nida
|
Sog‘lomlashtirish davri mobaynida
|
...
|
|
|
|
|
|
|
|
13.
|
Jismoniy tarbiya (undan bittasi toza havoda)
|
2
|
8
|
72
|
sport o‘yinlari
|
1
|
3
|
...
|
|
|
|
|
|
|
|
2.5-jadval.
Bolalar bilan qisqa muddatli guruhlarda o‘tkaziladigan mashg‘ulotlarning taxminiy miqdori
№
|
Faoliyat turlari
|
O‘tkazish davriyligi
|
...
|
...
|
...
|
10.
|
Jismoniy madaniyat
|
Haftasiga ikki marta
|
... 12
|
...
|
...
|
2.6-jadval.
3 dan 5 yoshgacha bo‘lgan bolaning rivojlanish xaritasi
№
|
Bajariladigan amallar
|
Yoshi (oylarda)
|
|
4-yil
|
5-yil
|
3
yoshu 3 oy
|
3
yoshu 6 oy
|
3
yoshu 9 oy
|
4
yosh
|
4
yoshu 3 oy
|
4
yoshu 6 oy
|
4
yoshu 9 oy
|
5
yosh
|
1
|
Jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzini shakllantirish
|
|
1.1
|
Yirik motorika
|
|
1
|
Turli usullarda yuradi (to‘g‘ri, erkin,
ko‘rsatilgan yo‘nalishda)
|
|
֍
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Muvozanatni saqlagan holda chopadi
|
|
֍
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
O‘z joyida ikki oyoqda sakraydi
|
|
֍
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Oldinga harakatlangan holda sakraydi
|
|
֍
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Yoy ostidan emaklab o‘tadi
|
|
֍
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Badantarbiya vaqtidagi mashqlarni qaytaradi
|
|
|
֍
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Uch g‘ildirakli velosipedda uchadi
|
|
|
֍
|
|
|
|
|
|
|
8
|
Sport narvoni bo‘ylab yuqoriga va pastga
|
|
|
֍
|
|
|
|
|
|
|
9
|
Kolonna, doiraga
to‘g‘rilanishi mumkin
|
|
|
֍
|
|
|
|
|
|
|
10
|
Oyoq uchida, tovonda, orqa bilan, oyoq kaftining tashqi tomonida va tiz- zasini baland ko‘targan
holda yuradi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
Arqonda harakatlanish vaqtida muvozanatni saqlaydi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
Tizzalarini baland ko‘targan holda chopadi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13
|
Uncha baland bo‘lmagan to‘siqlardan sakrab o‘tadi
|
|
|
|
|
|
֍
|
|
|
|
14
|
Sakramachoq (skakalka) orqali sakrashga harakat qiladi
|
|
|
|
|
|
֍
|
|
|
|
15
|
Gimnastika skameykasida qo‘li bilan tortilgan holda qorinda emaklaydi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16
|
Gimnastika devoriga tirmashib chiqadi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17
|
Samokatda uchadi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
