|
O‘quv jarayonida axborotlashtirish va pedagogik
texnologiyalarni o‘zviy
Pdf ko'rish
|
| bet | 103/551 | | Sana | 15.05.2024 | | Hajmi | 15,84 Mb. | | #234763 |
Bog'liq Asosiy oxirgi 17.05.2023 18.20
O‘quv jarayonida axborotlashtirish va pedagogik
texnologiyalarni o‘zviy
bog‘lagan holda tadbiq etish, bu jarayonning samaradorligini
oshirishga erishish va kompyuter texnologiyasi asosida o‘qitish hamda nazorat o‘tkazish
jarayonini qamrab olish bilan bir qatorda ularni bosqichma-bosqich tadbiq etish
zaruriyatini keltirib chiqarmoqda.
Maple, Mathematica, Reduce, MuPAD, Derive, Magma, Macsyma, Axiom kabi kompyuter
algebrasi tizimlari matematikaga yo‘naltirilgan fanlarni o‘qitishda, ilmiy izlanishlarda va
ishlab chiqarishda ommaviylashib bormoqda. Kompyuter algebrasi tizimlari asosida
izlanishlar olib borish algebraik usullarni ilg‘or hisoblash usullari bilan birlashtiradi. Shu
ma’noda kompyuter algebrasi tizimlari matematika va informatika o‘rtasidagi oraliq fan
bo‘lib, uning maqsadi integrativ o‘qitishni tashkil etishga qaratiladi.
Ushbu maqolada matematika fanini o‘qitish jarayonida MAPLE dasturlaridan foydalanib
misol va masalalar yechish, shuningdek, funksiyalarni tekshirish va ularning grafiklarini
yasash jarayonida o‘quvchilar faoliyatini dasturlar yaratishga yo‘naltirish haqida fikr va
mulohazalar yuritilgan.
Maple
bu kompyuterda analitik hisoblashlar bajarish uchun paket, o‘zida algebra,
geometriya, matematik analiz, differensial tenglamalar, statistika, matematik fizika
masalalarini yechish imkonini beruvchi ikki mingdan ortiq komandalarni saqlaydi
Funksiyani umumiy sxema bo‘yicha tekshirish.
1.
f
(
x
) funksiyaning aniqlanish sohasini funksiyani uzluksizlikka tekshirgandan so‘ng
to‘liq o‘rnatish mumkin.
2.
f
(
x
) funksiyaning uzluksizligi va uzilish nuqtalari quyidagi sxema bo‘yicha
tekshiriladi:
> iscont(f, x=-infinity..infinity);
> d1:=discont(f,x);
> d2:=singular(f,x);
Natijada
d1
va
d2
o‘zgaruvchilar to‘plamiga 1 va 2-tur uzilish nuqtalaridagi
x
-
koordinatalarning qiymatlari ta’minlanadi.
3.
|
| |
