160
Ma’lumki, ta’lim-tarbiya jarayonida talabalar tomonidan bilimlar to‘rt
darajada o‘zlashtiriladi.
I- reproduktiv darajada
(
d
1
) talabalar savol-topshiriqlarga o‘quv materiali
mazmunini o‘zgartirmagan holda javob beradi va o‘qituvchi ushbu daraja uchun
reproduktiv darajadagi topshiriqlarni tuzadi;
II- produktiv darajada
(
d
2
) talabalar o‘zlashtirgan bilimlarini tanish, odatiy
vaziyatlarda o‘quv materiali mazmunini qayta ishlash orqali javob qaytarishlariga
zamin tayyorlanadi.
III – qisman izlanishli darajada
(
d
3
) talabalar o‘zlashtirgan bilimlarini yangi
vaziyatlarda qo‘llashlari nazarda tutiladi.
IV – ijodiy darajada
(
