3-ilova
“TUSHUNCHALAR TAHLILI” metodi
1
|
Fikrlashish, gaplashish yordamida o‘zaro aloqa qilish jarayoni (4 ta)
|
|
2
|
Kuyga solib aytiladigan kichik lirik she’r (5 ta)
|
|
3
|
Gavdaning ma’lum tarzda to‘g‘ri turgan holati (5 ta)
|
|
4
|
SHaxs va jonivorlar ta’rifi va tanqidiga bag‘ishlangan janr (5 ta)
|
|
5
|
Idtidoiy insonlarning koinot, tabiat hodisalari, ularning paydo bo‘lish sabablarini izohlash maqsadida yaratilgan hikoya (6 ta)
|
|
6
|
To‘g‘riso‘zlik, haqqoniylik belgisi (10 ta)
|
|
7
|
Xonakilashtirilgan sayroqi qush (6 ta)
|
|
8
|
O‘qishni bitirib Siz egallaydigan mehnat faoliyatingiz (4 ta)
|
|
9
|
Biror munosabat bilan o‘tkaziladigan shodiyona kun, tantana, dam olish kuni (6 ta)
|
|
10
|
Arabcha “namuna” ma’nosini beruvchi janr (5 ta)
|
|
11
|
Insonlarning ruhiy olami, ichki kechinmalari aks etadigan janr (5+5)
|
|
12
|
Odamning ma’lum sohaga bo‘lgan qiziqishining kuchliligi (8 ta)
|
|
13
|
Ma’lum so‘z yoki tovushni to‘g‘ri talaffuz qilishga mo‘ljallangan janr (3+5)
|
|
14
|
O‘ylamasdan biror gapni gapirish, biror ishga qo‘l urish (11 ta)
|
|
15
|
Yangalar aytadigan qo‘shiq (5+5 ta)
|
|
16
|
Xalq majoziy iboralarining bir turi, ko‘chma ma’noda ifodalaniladi (5 ta)
|
|
17
|
“Nozik”, “yoqimli”, “zarif” ma’nolarini bildiruvchi janr (6 ta)
|
|
18
|
Xayoliy uydirmalar asos bo‘lgan kichik nasriy hikoyalar (6 ta)
|
|
19
|
Xulq-atvorni tartibga solib turadigan me’yorlar yig‘indisi (5 ta)
|
|
20
|
“Mehrobdan chayon” asarining muallifi (7 ta)
|
|
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati
Qosimova K., Matjonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili o‘qitish metodikasi.–T.: Noshir, 2009. – 163 b.
A’zimova I., Mavlonova K., Quronov S., Sh.Tursun. “Ona tili va o‘qish savodxonligi” , 1-sinflar uchun darslik, -Toshkent, Respublika ta’lim markazi, 2021.
37. A’zimova I., Mavlonova K., Quronov S., Sh.Tursun. “Ona tili va o‘qish savodxonligi” , 2-sinflar uchun darslik, -Toshkent, Respublika ta’lim markazi, 2021.
G‘afforova G, Shodmonov Y, G‘ulomova X , “Ona tili”, 1 - sinf, -T,: “Sharq”, 2019.
19-amaliy mashg‘uloti: HAR XIL JANRDAGI ASARLAR BILAN ISHLASHNING O’ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
Ishdan maqsad: Talabalarga, har xil janrdagi asarlar bilan ishlashning o‘ziga xos xususiyatlarini o‘rgatish, masal janrining boshqa janrlardan farqini tushuntirish
Masalaning qo‘yilishi: Talabalar, har xil janrdagi asarlar bilan ishlashning o‘ziga xos xususiyatlarini o‘rganadi, masal janrining boshqa janrlardan farqini tushunadilar
Amaliy mashg‘uloti yuzasidan ko‘rsatmalar:
Har xil janrdagi asarlar bilan ishlashning o‘ziga xos xususiyatlari
Ertakni o‘qish metodikasi
Hikoya janridagi asarni o‘qitish metodikasi
Masal janrining boshqa janrlardan farqini tushuntirish
Amaliy mashg‘uloti yuzasidan ko‘rsatmalarni o‘rganib, qayd qilib borish
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati
Qosimova K., Matjonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili o‘qitish metodikasi.–T.: Noshir, 2009. – 163 b.
A’zimova I., Mavlonova K., Quronov S., Sh.Tursun. “Ona tili va o‘qish savodxonligi” , 1-sinflar uchun darslik, -Toshkent, Respublika ta’lim markazi, 2021.
37. A’zimova I., Mavlonova K., Quronov S., Sh.Tursun. “Ona tili va o‘qish savodxonligi” , 2-sinflar uchun darslik, -Toshkent, Respublika ta’lim markazi, 2021.
G‘afforova G, Shodmonov Y, G‘ulomova X , “Ona tili”, 1 - sinf, -T,: “Sharq”, 2019.
|
