• 22-amaliy mashg‘uloti: KURS ISHI, BITIRUV MALAKAVIY ISHLAR MAQSADI VA VAZIFALARI .TAQDIMOTLARNI TAYYORLASH UCHUN ZARUR METODIK VA TEXNIK TALABLAR Ishdan maqsad
  • Masalaning qo‘yilishi: Talabalar, kurs ishi, bitiruv malakaviy ishlar maqsadi va vazifalari , kurs ishi, bitiruv malakaviy ish himoyasi haqida ma’lumotga ega bo‘ladilar Amaliy
    		•

    Foydalanilgan adabiyotlar




    Download 8,11 Mb.
    bet136/165
    Sana21.05.2024
    Hajmi8,11 Mb.
    #248969
    1   ...   132   133   134   135   136   137   138   139   ...   165
    Bog'liq
    Mutaxassislikka kirish saytdan olingan

    Foydalanilgan adabiyotlar.
    1. Jumayev M. ”Matematika o`qitish metodikasi”. (OO`Y uchun darslik.) Toshkent. “Turon-Iqbol”, 2016 yil
    2.2017-2021 yillarda O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha Harakatlar strategiyasi. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF-4947 sonli Farmoni
    3.O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi – T.: O‘zbekiston, 2014. -46 b.
    4.Maktab matematika darsliklari.2020.yil
    http://www.ziyonet.uz/
    22-amaliy mashg‘uloti: KURS ISHI, BITIRUV MALAKAVIY ISHLAR MAQSADI VA VAZIFALARI .TAQDIMOTLARNI TAYYORLASH UCHUN ZARUR METODIK VA TEXNIK TALABLAR
    Ishdan maqsad: Talabalarga, kurs ishi, bitiruv malakaviy ishlar maqsadi va vazifalari , kurs ishi, bitiruv malakaviy ish himoyasi haqida ma’lumot berish
    Masalaning qo‘yilishi:
    Talabalar, kurs ishi, bitiruv malakaviy ishlar maqsadi va vazifalari , kurs ishi, bitiruv malakaviy ish himoyasi haqida ma’lumotga ega bo‘ladilar
    Amaliy Kurs ishi, bitiruv malakaviy ishlar maqsadi va vazifalari
    Kurs ishi, bitiruv malakaviy ishlarga qo‘yilgan ilmiy, metodik va texnik talablar
    Kurs ishi, bitiruv malakaviy ish himoyasi
    Taqdimotlarni tayyorlash uchun zarur metodik va texnik talablar
    Amaliy mashg‘uloti yuzasidan ko‘rsatmalarni o‘rganib, qayd qilib borish
    B/BX/B JАDVАLI- Bilaman/ Bilishni hohlayman/ Bilib oldim. Mavzu, matn, boʼlim boʼyicha izlanuvchilikni olib borish imkonini beradi.
    Tizimli fikrlash, tuzilmaga keltirish, tahlil qilish koʼnikmalarini rivoj-lantiradi.
    Talabalar:
    Jadvalni tuzish qoidasi bilan tanishadilar. Аlohida /kichik guruhlarda jadvalni rasmiylashtiradilar.
    “Mavzu boʼyicha nimalarni bilasiz” va “Nimani bilishni xohlaysiz” degan savollarga javob beradilar (oldindagi ish uchun yoʼnaltiruvchi asos yaratiladi). Jadvalning 1 va 2 boʼlimlarini toʼldiradilar.
    Maʼruzani tinglaydilar, mustaqil oʼqiydilar.
    Mustaqil/kichik guruhlarda jadvalning 3 boʼlimni toʼldiradilar



    B/BX/B JАDVАLI

    Bilaman

    Bilishni xohlayman

    Билиб олдим











    Download 8,11 Mb.
    1   ...   132   133   134   135   136   137   138   139   ...   165




    Download 8,11 Mb.