• Taqrizchilar (ekspert) ishi
  • Ishni baholash va o‘ziga baho berish
  • Shaxsga yo’naltirilgan ta`lim texnologiyalari va uni zamonaviy sharoitda qo’llash




    Download 71,23 Kb.
    bet10/11
    Sana23.05.2024
    Hajmi71,23 Kb.
    #250983
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
    Bog'liq
    Шахсга йуналтрилган ТТ куллаш

    Maslahatlar berish


    II.O‘tkazish bosqichi

    2.1. Topshiriq ustida guruh bilan ishlash

    Manbaalar bilan ishlash


    Trening

    Miyaga hujumi

    O‘yin texniki bilan ishlash

    2.2. Guruhlararo munozara

    Guruhlarni chiqishi

    Natijalarni himoya qilish

    Munozara qoidasi

    Taqrizchilar (ekspert) ishi


    III. Tahlil bosqichi

    3.1

    O‘yindan chiqarish

    3.2

    Tahlil

    3.3

    Ishni baholash va o‘ziga baho berish


    3.4

    Xulosa va murojaatlar

    3.5

    Tavsiyalar

    2.5.-rasm. Ishbilarmon o‘yinining texnologik sxemasi.




    O‘yinni tayyorlash bosqichi. Bu bosqich o‘z navbatida ikki qismdan iborat: o‘yinni ishlab chiqish, o‘yinga kirishish. O‘yinni ishlab chiqish o‘yin ssenariysini ishlab chiqish, yo‘riqnomalar tuzish va moddiy ta’minotni ta’milashni o‘z ichiga oladi.
    Ishbilarmonlik o‘yini, ssenariyasi quyidagilardan iborat: o‘quv maqsadi; o‘yin vazifasi, o‘rganiladigan muammo tafsiloti; vaziyatning tafsiloti va ishtirok etuvchilarning tasnifi.
    O‘yinga kirishish quyidagilarni anglatadi: guruhni shakllantirish; mashg‘ulotlarning bosh maqsadini ifodalash; muammo va vaziyatni vujudga keltirish; rollarni taqsimlash, o‘yin reglamentini o‘rgatish; materiallar, yo‘riqnomalar, qoidalar va ko‘rsatmalar, matn to‘plamini tarqatish; maslahatlar berish. Reglamentga, muloqot etikasiga, faollikni namoyish etishga va o‘yinni oxirigacha ishtirok etilishiga alohida e’tibor qaratiladi.

    Download 71,23 Kb.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




    Download 71,23 Kb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Shaxsga yo’naltirilgan ta`lim texnologiyalari va uni zamonaviy sharoitda qo’llash

    Download 71,23 Kb.