|
Ma’ruza mashg’ulotida talabalar faoliyatini baholash ko’rsatkichlari va mezonlari
|
bet | 55/79 | Sana | 02.02.2024 | Hajmi | 4,19 Mb. | | #150322 |
Bog'liq Мажмуа Спорт менежменти ва маркетинги 2022 2023 Ma’ruza mashg’ulotida talabalar faoliyatini baholash ko’rsatkichlari va mezonlari
1,5 – 2 ball - «a’lo»
1,0 – 1,4 ball - «yaxshi»
0,5 – 0,9 ball - «qoniqarli»
0 - 0,4 ball - «qoniqarsiz»
Ekspert guruhlari ish natijalarini baholash mezonlari
-
M e z o n l a r
|
Maks. ball
|
Guruh faoliyati natijalarini bahosi
|
Ma’lumotning to’laligi
|
1,0
|
|
|
|
|
Ma’lumotning aniq, chizmali tarzda taqdim etilganligi
|
0,5
|
|
|
|
|
Guruh ishtirokchilarining faolligi (to’ldirish, savollar berish, javoblar berish)
|
0,5
|
|
|
|
|
Ballarning maksimal hajmi
|
2
|
|
|
|
|
2-ilova (4.2)
«Zigzag» texnikasi
O’zaro o’qitish yagona tamoyilga asoslangandir: o’quv guruhi kichik guruhlarga bo’linadi.Har bir guruh a’zosi o’rganilayotgan mavzuning ma’lum sohasi bo’yicha ekspert bo’ladi va boshqalarga o’rgatadi.
Har bir guruhning asosiy maqsadi: har bir talaba mavzuni to’liq o’zlashtirishi kerak.
5-MAVZU
|
JISMONIY TARBIYA VA SPORT MARKETINGIDA BOZORNI SEGMENTLASh
|
5.1. Ma’ruzada ta’lim texnologiyasi
O’quv soati: 4 soat
|
Talabalar soni:10-25
|
O’quv mashg’ulotining shakli
|
Aniq vaziyatlarni hal etish ma’ruzasi
|
Mavzu rejasi
|
Sport marketingda bozorni segmentlashning omillari va shakllari.
Sport marketingda bozorni segmentlashining mezonlari.
Sport marketingida bozorga xos segmentlash usullari. Bozorning maqsadi segmenti.
Sport marketingda tovarni bozorda pozistiyalash.
|
Mashg’ulotning maqsadi: Jismoniy tarbiya va sport marketingida bozorni segmentlash
xaqida ma’lumotlar talabalarga tushuntiriladi.
|
Pedagogik vazifalar:
Sport marketingda bozorni segmentlashning omillari va shakllarini o’rgatadi.
Sport marketingda bozorni segmentlashining mezonlarini tushuntiradi.
Sport marketingida bozorga xos segmentlash usullarini o’rgatadi. Bozorning maqsadi segmenti. Sport marketingda tovarni bozorda pozistiyalash yo’llarini o’rgatadi.
|
O’quv mashg’ulotining natijalari:
Sport marketingda bozorni segmentlashning omillari va shakllarini o’rgatadi.
Sport marketingda bozorni segmentlashining mezonlarini tushuntiradi.
Sport marketingida bozorga xos segmentlash usullarini o’rgatadi.
Bozorning maqsadi segmenti. Sport marketingda tovarni bozorda pozistiyalash yo’llarini o’rgatadi.
|
Ta’lim metodlari
|
Ma’ruza, tezkor so’rov, aqliy hujum, namoyish etish, chizmali organayzerlar texnikasi
|
Ta’lim vositalari
|
Ma’ruza matni, vaziyatli topshiriqlar, (tarqatma material), kompyuter texnologiyalari, chizmali organayzerlar.
|
Ta’lim shakllari
|
Frontal, jamoaviy, guruhlarda ishlash
|
O’qitish shart-sharoiti
|
Texnik vositalardan foydalanishga va guruhlarda ishlashga mo’ljallangan auditoriya
|
Monitoring va baholash
|
Savol-javob, reyting tizimi asosida baholash, nazorat savollari va vazifalar.
|
|
| |