46
texnologiya, Modulli o‘qitish texnologiyasi, Aqliy hujum, Amerikacha munozara,
Qarorlar shajarasi, Tajriba vositasida o‘qitish tsikli,
rolli hamda ishbilarmon
o‘yinlar kabi yangi ta`lim texnologiyalar asosida kasbiy fanlarni o‘qitish.
Ijodiyy masalalarni hal qilish texnologiyasi. ―Qora quti‖ uslubi. ―Kundaliklar‖
uslubi. ―6x6x6‖ uslubi. Sintetik (filmoteka) texnologiya. Muammoning qo‘yilishi.
Izlanish maqsadi. Masalalarni hal qilish, analog. To‘g`ridan- to‘g`ri, shaxsiy,
ramziy, hayoliy- fantastik izlanishlar. Tanqidiy tafakkur texnologiyalari. Tanqidiy
jarayonning tahlili. CHaqiriq, fikrlash, tafakkur yuritish bosqichlari.Debatlar
texnologiyasi.
Talaba quyidagi ko‟nikmalarga ega bo‟lishi kerak:
tahlil etish, taqqoslash,
umumlashtirish, abstraktlashtirish,
loyihalash,
modellashtirish.
Talaba quyidagi malakalarga ega bo‟lishi kerak:
individual va hamkorlikda ishlash,
kognitiv, evristik,
kreativ faoliyat
malakalari.
Ushbu keysdan
―Ta`lim texnologiyasi‖,
―Kasb ta`limi metodikasi‖ va ―Kasbiy
pedagogika‖ fanlarini o‘qitishda foydalanish mumkin.
Tavsiya etilayotgan keysni echish quyidagi natijalarga erishishga imkon
beradi:
1)
Ta`limning interfaol
strategiyalari
tuzilish, fazasi haqidagi bilimlarni mustahkamlash;
2)
topshiriqlarni
hal
etish
orqali
kasb-hunar
ta`limi
metodlari
klassifikatsiyasiga doir modellarni o‘zlashtirish;
3) mustaqil ravishda kasb-hunar ta`limi metodlari klassifikatsiyasini
modellashtirish ko‘nikmasini egallash.