Миллий тарбия - у ёки бу миллатни, элатни ташкил қилувчи кишиларнинг миллий маданиятни, меросни, қадриятларни, урф-одатларни, анъаналарни ўзлаштиришдаги фаолиятини ривожлантириш бўлиб, у миллий онг ва миллий ўзликни англашнинг субъекти. Миллий тарбиянинг асосий йўналишларини миллатпарварликни, халқпарварликни, ватанпарварликни, меҳнатсеварликни, юксак инсонийликни ривожлантириш, меросни, урф-одатни, қадриятларни, фан, техника, технологияларни ўзлаштиришга интилишни ривожлантириш, меҳр-оқибат, иймон-эътиқод, ор-номус, инсоф-диёнат, миллий ва умуминсоний қадриятларнинг моҳиятини тушуниб етиш ва унга амал қилиш руҳиятини шакллантириш кабилар ташкил этади
3-slayd
Миллий ўзликни англаш – ҳар бир инсон ўзининг бошқа миллат вакиллари билан тенглигини ҳис қилиши маълум бир миллатга мансублигини, ягона моддий ва маънавий бойликларга эгалиги ва давлатга ҳиссиётининг шаклланиши, авлодлар меросидан ғурурланиши, она юрт, ватан ғалабаларидан завқланиши, миллат шаъни, қадр – қиммати, обрў-эътибори, ор-номусининг поймол этилишига йўл қўймаслик учун ягона куч билан бирлашиши, она тилини эъзозлаши ва бошқаларда ўз ифодасини топади
3(9.1)-Ilova
2-o’quv topshiriq
Blits-so’rov savollari
№
|
Savol
|
Javob
|
1.
|
Milliy o’zlikni anglash deganda nimani tushunasiz?
|
|
2.
|
«Har bir kishining tug’ilib o’sgan shahar va mamlakatini shul kishining Vatani deyilur», - deb kim ta’kidlagan?
|
|
3.
|
«Vatan – sajdagoh kabi muqaddasdir» iborasi muallifi kim?
|
|
4.
|
Odami ersang, demagil odami.
Oniki, yo’q xalq g’amidin g’ami» baytining muallifi kim va uning mohiyatini yoritib bering.
|
|
5.
|
Qanday odamni millatparvar deyish mumkin?
|
|
7
mavzu
|
Ma’naviyat va iqtisodiyot hamda ularning o’zaro uzviy bog’liqligi.
|
3.1. Ma’ruzani olib borish texnologiyasi
Talabalar soni: 62
|
Vaqti: 2 soat
|
Mashg’ulot shakli
|
Informatsion ma’lumotga ega bo’lgan ma’ruza
|
Ma’ruza rejasi
| -
Iqtisodiyot tushunchasi va uning ma’naviyat va ma’rifat tushunchalari bilan o’zaro uzviy bog’liqligi.
-
Bozor iqtisodiyoti tushnchasi, uning konseptsiyasi va ma’naviyat.
-
O’zbekiston milliy mustaqilligining iqtisodiy va ma’naviy-ma’rifiy asoslari.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Iqtisodiyot muayyan ijtimoiy tuzumdagi ishlab chiqarish munosabatlari majmui ekanligi haqida bilish va ko’nikmalarni shakllantirish, iqtisodiy ehtiyojlar va ma’naviyatning o’zaro bog’liqligi haqida tushuncha hosil qilish.
|
|
|
