«tasdiqlayman»

Maqsad:talabalar o‘rtasida vaziyatli masalani xal qilish

1. Sog‘lom oila belgilari

2.Oila bilan ishlashda UASh qanday qiyinchiliklarga duch keladi.

3. Nosog‘lom oila belgilari.

Bu usulda qisqa muddatda butun mavzu bo‘yicha o‘zlashtirgan bilimlarni tekshirishga imkon beradi. Savollarga javob berish orqali talabalarda to‘g‘ri va noto‘g‘ri javoblarni ajratish va klinik fikrlashni rag‘batlantirilishi kutiladi.

№	Baxolash	A’lo	yaxshi	qoniqarli	qoniqarsiz	yomon
1	O’zlashtirish %	100%-86%	85%-71%	70-55%	54%-37%	36% va und.past
2	Amaliy qism	15-12,9 ball	12,75-10,6 ball	10,5-8,25 ball	8,1-5,5-ball	5,4 ball

4.2 Analitik qism

1. 
   Barcha katta yoshdagi aholi mehnat intensivligiga ko‘ra bo‘linadi:
   

B) 3 guruhga

V) 4 guruhga

G) 5 guruhga

D) 6 guruhga

2. 
   Yembrion rivojlanishda ishtirok etadi:
   

B) vitamin V-1

V) vitaminC

G)vitaminD

3. 
   Bolalar nechta sog‘lomlik guruhlariga ajratilgan:
   

B) 3 guruh

V) 4 guruh

G) 5 guruh

D) 6 guruh

4. 
   Surunkali kasalliklarning subkompensatsiya holatidagi bolalar qaysi guruhga kiritiladi:
   

B) 2 - guruhga

V) 3 - guruhga

G) 4 - guruhga

D) 5 - guruhga

5. 
   Infeksion kasalliklarni o‘rganib chiqishda qaysi hujjatlar asosiy hisoblanadi:
   

B) Tibbiy ambulator kartasi

V) Mexnatga layoqatsizlik varaqasi

G) Dispanser kuzatuvi nazoratkartasi

D) Kasallik tarixi

6. 
   Endogen boshqarib bo‘ladigan havf omillariga kiradi:
   

B) Narkomaniya

V) Alkogolizm

G) Jinsi

7. 
   Ishchilarning mehnatga vaqtinchalik layoqatsizlik hisobot xujjati:
   

V) Ishchi hodimning personal kartasi

G) Forma 30

D) Tibbiy ambulator karta

A) O’ta yuqumli kasallik haqida shoshilinch xabar

V) Mehnatga layoqatsizlik varaqasi

G) Statsionardan chiqaruv varaqasi

D) Dispanser kuzatuvi kartasi

9. 
   Salomatlik holati ko‘rsatgichi: