• Interpretation der durchschnittlichen Punktzahl der Qualitätsevaluation
  • Teil IV: Organisatorische und mediale Anforderungen an Blended-Learning-Kurse
  • Qualitätskriterien
  • Evaluation (verbal) nach Kriterien für die Anforderungen an E-Learning-Phasen




    Download 0.9 Mb.
    bet132/221
    Sana26.06.2021
    Hajmi0.9 Mb.
    #15184
    1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   221

    Evaluation (verbal) nach Kriterien für die Anforderungen an E-Learning-Phasen


    Die Evaluation nach Anforderungen an E-Learning-Phasen von Blended-Learning-Kursen erfolgt nach Anwendung der Qualitätskriterien für: „Didaktische Ansätze und Inhalte“, „Vermittlungs- und Lernformen, Stufen ethischen Lernens (Implizites ethisches Lernen)“, „Päsenzphasen“, „E-Learning-Phasen“. „Didaktische Regeln und logische Lernverfahren“, „Didaktische Schritte“.


    Anmerkung:

    Interpretation der durchschnittlichen Punktzahl der Qualitätsevaluation

    4,5 – 5 Punkte

    Qualitätskriterium ist in hervorragender Art und Weise konzipiert und realisierbar.

    sehr gut (1)

    3,5 – 4,4 Punkte

    Qualitätskriterium ist in gelungener Art und Weise konzipiert und realisierbar.

    gut (2)

    2,5 – 3,4 Punkte

    Qualitätskriterium ist in befriedigender Art und Weise konzipiert und realisierbar.

    befriedigend (3)

    1,5 – 2,4 Punkte

    Qualitätskriterium ist in ausreichender Art und Weise konzipiert und realisierbar.

    ausreichend (4)

    1,4 Punkte und weniger

    Qualitätskriterium ist mangelhaft konzipiert und kaum realisierbar.

    mangelhaft (5).



    Teil IV: Organisatorische und mediale Anforderungen an Blended-Learning-Kurse

    Anforderungen an Organisation und Medien für Blended-Learning-Kurse für ethisches Lernen / Rahmenbedingungen für Blended-Learning-Kurse und die Nutzung von didaktischen Multimediaprodukten,
    Qualitätskriterien und Prüfaspekte


    Qualitätskriterien

    Katalog: evalumedia

    Download 0.9 Mb.
    1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   221




    Download 0.9 Mb.

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Evaluation (verbal) nach Kriterien für die Anforderungen an E-Learning-Phasen

    Download 0.9 Mb.