7
umumta’lim maktablarida shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim jarayonlaridan
foydalanish modelini takomillashtirish;
umumta’lim
maktablarida
shaxsga
yo‘naltirilgan
pedagogik
ta’lim
texnologiyalaridan foydalanish mexanizmini takomillashtirish.
Tadqiqot obyekti
sifatida
umumta’lim maktablarida
shaxsga yo‘naltirilgan
pedagogik ta’lim texnologiyalarini takomillashtirish jarayoni belgilangan bo‘lib,
Andijon, Toshkent va Farg‘ona viloyatlaridagi umumta’lim maktab o‘qituvchilarining
440 nafari qamrab olindi.