|
Rangtasviri fani va unga qo‘yiladigan dasturiy talablar
|
bet | 7/29 | Sana | 31.05.2023 | Hajmi | 5.87 Mb. | | #67971 |
Bog'liq Илмий рахбар хулосаси1 Zamonaviy O‘zbekiston rangtasvir san’atining avangart yo‘nalishi, Miron va Poliklet. Haykaltaroshlikdagi komil inson obrazi, Касб таълими практикуми (Либос дизайни) тайёр, 1 курс Ўқув амалиёти Дастури охирги, 1.Matritsalar, Мустакил Таълим Узбекча Multimediya tizimlari 2 kurs, ECTS-ImplementationRecommendation, Dissertasiya Rahimov A, autoref realizatsiya didakticheskikh funktsii pedagogicheskikh izmerenii, Pinnacle Studio dasturiy ta, 1.Ariza, 1 variant, 1350-Artikkelin teksti-3549-1-10-20090204, asosiy ishlab chiqarish, Grafik ma’lumotlarni kiritish manipulyatorlari va ishlash tamoyillari. RT-DT2.1. Rangtasviri fani va unga qo‘yiladigan dasturiy talablar
Ta’lim yo‘nalishi 60111200 – Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi yo‘nalishi. Fanning kodi: Fanning kodi: RangT109
Rangtasvir fanidan 1 semestr . 1kurs talabalari uchun dars mashg‘ulotlari Ma’ruza materiallari muljallanmagan.
Fanni o‘qitishdan maqsad- rangtasvir barcha tasviriy san’at turlarining asosi sifatida kelajakda tasviriy san’at o‘qituvchisini rangtasvir fani nazariyasi va amaliy ko‘nikmalari bilan qurollantirish, ijodiy qobiliyatini o‘stirish, tasviriy san’atga mos bilim, ko‘nikma va malakalarni shakllantirish, hamda pedagogik faoliyatga puxta tayyorlashdan iboratdir
Fanning vazifasi - bo‘lajak tasviriy san’at o‘qituvchilarini badiiy jihatdan tarbiyalash, ularning badiiy didlarini yuksaltirish, tasviriy san’at asarlari bilan chuqur tanishtirish, ularni nafosat borasidagi fikr va mulohazalarini yuksaltirish, tasviriy san’at asarlarini ko‘rish va tushunish ko‘nikmalarini hosil qilishdan iborat. Shuningdek, talabalarga, bo‘lajak rassom-pedagoglarga ko‘rib-kuzatib, tahlil qilib to‘g‘ri tasvirlash, atrof-muhitni, borliqni idrok etish, rang sezish, rangtasvir asarlarini yaratish malakalarini shakllantirishdan iboratdir. Realistik rangtasvir ishlash san’ati borliqni haqqoniy obrazlarda ifoda etish mahoratini rivojlantirishni o‘z oldiga maqsad qilib qo‘yadi.
Fanni o‘zlashtirish natijasida talaba:
«Rangtasvir» o‘quv fanini o‘zlashtirish jarayonida amalga
oshiriladigan masalalar doirasida talaba;
- O‘quvchilarni tasviriy faoliyatga o‘rgatishning mazmuni va
xususiyatlari;
- tasviriy san’atga o‘rgatishning didaktik tamoyillari;
- tasviriy san’atga o‘rgatish jarayonida rangtasvirning ishlash mazmuni, metod va texnologiyalari;
- milliy va jaxon tasviriy san’at tarixiga oid ma’lumotni
bilish, tasviriy san’at tarixi va nazariyasi, rangtasvir konuniyatlari, portret xarakteristikasini o‘rganish.
- rangtasvirni o‘qitish jarayonida talabalarni estetik jixatdan tarbiyalash hakida;
- oddiy geometrik shakllardan boshlab insonning qomatini
tasvirlay olishgacha;
- tasviriy san’at asarlarini yaratishda qalamchizgining axamiyati, mashg‘ulotlarni tashkil etishda san’at asarlarini tahlil eta olish;- maxsus maktabgacha ta’lim muassasalarida tasviriy faoliyatga o‘rgatish.
- maktablarda tasviriy san’at darslari uchun ishlanmalar
tayyorlashni;
- yaxshi uzlashtiruvchi va iqtidorli o‘quvchilar bilan individual darslar olib borish;
- tasviriy faoliyatga o‘rgatish jarayonini taxlil etish;
- o‘quvchilar ijodiy ishlarini baxolay olish to‘g‘risidamalakalariga ega bo‘lishi kerak.
|
| |