167
o‘z fikrini aniq ifodalay olish;
matematikaga oid turli axborotlarni tinglab, ko‘rib tushunish;
sodda matematik matn ma’nosini so‘zlab bera olish.
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi:
darslik va boshqa manbalardan foydalana olish;
ustunli, chiziqli
va doiraviy diagrammalar,
jadvallar, chizmalar ko‘rinishida
berilgan statistik ma’lumotlarni o‘qiy olish, tushunish va foydalana olish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv masalasini (maqsadini)
topa olish,
ifodalay
olish, qismlarga ajrata olish;
o‘qituvchi bilan birgalikda o‘quv faoliyati
natijasini tahlil qilish, yo‘l
qo‘yilgan xato va noaniqliklarni topa olish va ularni tuzata olish;
masala yechish orqali ijtimoiy hayotdagi vaziyatlarga nisbatan o‘zining ijobiy
munosabatini bildira olish;
o‘qishga va yangi bilimlarni egallashga qiziqish.
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi:
boshqalar fikrini tinglab, tushuna olish va o‘z fikrini himoya qila olish;
atrofdagilar bilan o‘zaro muloqot chog‘ida odob-axloq
qoidalariga rioya qila
olish va guruhda ishlay olish;
guruhda ishlash paytida turli maxsus rollarni ijro eta olish;
muammo va tushunmovchiliklar ro‘y bergan paytlarda o‘zini tuta bilish.
Milliy va umummadaniy kompetensiya:
hodisalarni matematik tilda ifodalash usullaridan foydalana olish va bu usullar
samarali ekanligini tushuna olish;
milliy bayramlarimizga
oid sana va vaqtlarni bilish,
ularni kundalik hayotda
qo‘llay olish;
zaminimizda yashab o‘tgan buyuk allomalarimizning matematikaga qo‘sh
gan hissalarini tushuna olish.
