Pedagogik texnologiya-ta’limning rejalashtiriladigan natijalariga erishish
jarayoni tafsiloti (I.P.Volkov)
Pedagogik texnologiya-o‘quv jarayonining o‘quvchilar va o‘qituvchi uchun
so‘zsiz qulay sharoitlar ta’minlashni loyihalash, tashkil qilish va o‘tkazish bo‘yicha
hamma detallari o‘ylab chiqilgan birgalikdagi pedagogik faoliyat modeli (V. M.
Monaxov).
Pedagogik
texnologiya-texnika resurslari, odamlar va ularning o‘zaro
ta’sirini hisobga olgan holda ta’lim shakllarini optimallashtirish vazifasini
qo‘yuvchi o‘qitish va bilimlarni o‘zlashtirishning hamma jarayonlarini yaratish,
qo‘llash va aniqlashning tizimli metodi (YUNESKO).
Pedagogik texnologiya-bu o‘qitishga o‘ziga xos yangicha (innovatsion)
yondoshuvdir. U pedagogikadagi ijtimoiy-muhandislik
tafakkurining
ifodalashi
,
texnokatik ilmiy ongning pedagogika sohasiga ko‘chirilgan tasviri, ta’lim
jarayoning muayyan standartlashuvi hisoblanadi (B.L.Farberman).
O‘qituvchining o‘qitish (tarbiya) vositalari yordamida o‘quvchilarga
muayyan sharoit va izchillikda ta’sir ko‘rsatish hamda mazkur faoliyatning
mahsuli sifatida ularda oldindan belgilangan sifatlarni shakllantirish jarayoni
(N.Saidahmedov).
Yuqorida keltirilgan ayrim ta’riflarning o‘zaro har xilligidan ko‘rinadiki,
pedagogik texnologiya tushunchasi ko‘p qirrali bo‘lib, unga pedagogik, psixologik,
didaktik, tashkiliy,
iqtisodiy, ijtimoiy, ekologik va boshqa nuqtai nazalardan
yondashish mumkin.
Pedagogik
texnologiya-axborotlarni
o‘zlashtirish,
ulardan
amalda
foydalanish, ulardagi yangi ma’no-mazmunlarni hamda axborotlar orasidagi turli
bog‘liqliklarni ochish orqali yangi axborotlar yaratishga o‘rgatish
jarayonidan
iborat.
Pedagogik texnologiya-ta’lim metodlari, usullari, yo‘llari hamda tarbiyaviy
vositalar yig‘indisi: u pedagogik jarayonning tashkiliy-uslubiy
vositalari
majmuidir.
Pedagogik texnologiya-ma’lumotlarni o‘zlashtirish uchun qulay shakl va
usulda uzatish va o‘zlashtirish jarayonidan iborat.
Demak, pedagogik texnologiya-insonga (ta’lim-tarbiya oluvchiga) oldindan
belgilangan maqsad bo‘yicha ta’sir o‘tkazish faoliyatidan iborat.
Pedagogik texnologiya o‘quvchini mustaqil o‘qishga, bilim olishga,
fikrlashga o‘rgatishni kafolatlaydigan jarayondir.
Xulosa. Pedagogik texnologiya jarayonida o‘qituvchi rahbarligida o‘quvchi
mustaqil ravishda bilim oladi, o‘rganadi, o‘zlashtiradi.
Bu
faoliyatni amalga
oshirish uni tashkil qilish, olib borish,
takomillashtirish, tahlil qilish,
tadqiq qilish, qiyoslash, umumlashtirish, xulosa
chiqarish, boshqarish, nazorat, baholash kabi jarayonlarni o‘z ichiga oladi.
