• 14. 3. Geografiya sabaqların rejelestiriw
  • Vaxabov X., Gaypova r., Tursinov m




    Download 1,58 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet104/140
    Sana18.05.2024
    Hajmi1,58 Mb.
    #241765
    1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   140
    Bog'liq
    Vaxabov X, Gaypova R, Tursinov M. Geografiyanı oqıtıw metodikası

    U’yge tapsırma beriw.
    Sabaqtın’ juwmag’ında oqıwshılarg’a u’yge tapsırma 
    beriledi. U’yge tapsırma teması klass taxtasına jazıp qoyıladı. Son’ onı orınlaw 
    boyınsha oqıtıwshı oqıwshılarg’a ko’rsetpeler beredi. 
    U’yge tapsırma ko’birek sabaqlardın’ aqırında beriledi. Bunda oqıwshılar u’y 
    wazıypasının’ maqseti h’a’m a’h’miyetin tu’sinip jetpeydi. Ko’p jag’daylarda oqıtıwshı 
    da u’y tapsırmasın berip te, tu’sindirip te u’lgermeydi. Sonın’ ushın u’yge tapsırma 
    sabaqtın’ basında, jan’a temanı o’tip bolg’annan son’ berilse, onı qanday orınlanıwın 
    oqıwshılarg’a tolıg’ıraq tu’sindirip beriw mu’mkin.
    U’yge berilgen wazıypanı tu’sindirgende onı o’zine say o’zgesheliklerin esapqa 
    alıw za’ru’r. Tekst boyınsha beriletug’ın wazıypalardı, kartalar, kesteler arqalı, 
    sızılmalar boyınsha beriletug’ın tapsırmalardı o’z aldına tu’sindiriw lazım. 


    150 
    14. 3. Geografiya sabaqların rejelestiriw 
    Geografiya 
    sabaqların 
    rejelestiriw 
    geografiya 
    ta’limindegi 
    tiykarg’ı 
    wazıypalardın’ biri esaplanadı. Geografiya sabaqların rejelestiriw eki bo’limnen ibarat: 
    oqıw pa’ni temalarının’ rejesi h’a’m sabaq rejesi; Sabaqtın’ na’tiyjeliligi onın’ qanday 
    rejelestirilgenine baylanıslı boladı. 
    Temanı rejelestiriwde geografiya predmeti bo’limleri boyınsha oqıw jılında 
    berilgen saatlar ko’lemi tiykarında bo’linedi. Bunda oqıtıwshının’ bilimler sistemasın 
    jetilistiriw jolların anıqlaw h’a’m h’a’m olardı qa’liplestiriwdin’ tiykarg’ı basqıshları, 
    tayanısh bilim h’a’m tu’siniklerdi ajıratıw, a’meliy jumıslar dizimin anıqlawdı 
    rejelestiriw ko’zde tutılg’an boladı. Temanı rejelestiriw to’mendegilerdi anıqlawg’a 
    imkan beredi; kurs boyınsha sabaq tu’rlerin anıqlaw; oqıwshılar h’a’m oqıtıwshılardın’ 
    iskerligi usılların birgelikte qollaw. A’dette temalar rejedegi saatlar ko’lemi 
    o’zgermese, qosımshalar kiritilgen h’alda 3-4 jıl dawamında paydalanıwg’a arnalg’an 
    boladı. 
    Ha’zirgi da’wirde geografiya da’stu’rlerinin’ h’a’m predmetlerinin’ tiykarg’ı 
    o’zgesheligi, olardag’ı bilimlerdin’ klastan-klasqa quramalasıp barıwı. Sonlıqtan h’a’r 
    bir geografiya sabag’ı belgili bir bilim h’a’m ko’nlikpelerdi oqıwshılar ta’repinen o’z 
    betinshe o’zlestiriwin qa’liplestiriwde o’z aldına basqısh bolıwı lazım. Ulıwma bilim 
    beretug’ın orta mekteplerdegi h’a’r bir klass predmeti boyınsha, bo’limler h’a’m 
    temalar boyınsha rejesi belgili bir-biri menen baylanısqan sistema dep qaralıwı lazım. 
    Usı sistemanın’ h’a’mme bo’limleri bir-biri menen tıg’ız baylanısqan h’a’m onı eki iri 
    bo’limge bo’liwimiz mu’mkin: ta’biyiy geografiya h’a’m ekonomikalıq geografiya. Usı 
    eki sistema bir birin toltırıwı lazım.
    Sabaqtı rejelestiriw to’mendegi izbe-izlikte alıp barıladı: sabaq teması; sabaqtın’ 
    tu’ri; ta’lim-ta’rbiyanın’ maqseti; qollanılatug’ın oqıtıw metodı; tayanısh tu’sinikler; 
    predmetler ara baylanıslar; ishki predmetler ara baylanıslar; 
    Usı mag’lıwmatlar keste formasında to’mendegishe ko’rsetiliwi lazım. 
    (İ.V.Dushina, 1985) 

    Download 1,58 Mb.
    1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   140




    Download 1,58 Mb.
    Pdf ko'rish