|
ta’lim, tarbiya, rivojlantirish, shakllantirish jarayonini boshqarish
|
| bet | 776/802 | | Sana | 28.05.2024 | | Hajmi | 7,1 Mb. | | #255576 |
Bog'liq Barcha yo\'nalishlar uchunta’lim, tarbiya, rivojlantirish, shakllantirish jarayonini boshqarish
52
|
O‘qituvchi muvaffaqiyatining siri nimada?
|
o‘quv mashg‘ulotni to‘g‘ri rejalashtirishda
|
53
|
Pedagogik faoliyatni rejalashtirish bu:
|
aniq maqsad asosida o‘qituvchi tomonidan muayyan ko‘rinishdagi kasbiy faoliyat loyihasining ishlab chiqilishi, rejalashtirilishi
|
54
|
Qulay muhitni yaratuvchi o‘qituvchi bu:
|
fasilitator
|
55
|
Pedagogika sohasida yangi ilmiy yo‘nalish nima deb nomlanadi?
|
"O‘qituvchining innovatsion faoliyati"
| “TA’LIM SIFATINI TA’MINLASHDA BAHOLASH METODIKALARI ”
1
|
O‘qitish – bu
|
Qoidaga ko‘ra rasmiy ta’lim bilan ya’ni maktab (litsey, kollej, OTM) bilan bog‘liq.
|
2
|
Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim mazmunining tarkibiy qismlari to‘liq berilgan javobni toping.
|
Bilim, ko‘nikma, malakalar, ijodiy faoliyat tajribalari, qadriyatlar
|
3
|
Ma’ruzaning metodologik funksiyasi berilgan javobni toping.
|
|
|
| |
