BOSHLANG‘ICH TA’LIMNING NATIJASI – “NIHOL”NING HOSILIGA BOG‘LIQ




Download 4,42 Mb.
Pdf ko'rish
bet50/170
Sana24.11.2023
Hajmi4,42 Mb.
#104996
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   170
Bog'liq
12827 1 08483D29A1B1ECFE14652BC1F8AE0AB7548A1DDF

BOSHLANG‘ICH TA’LIMNING NATIJASI – “NIHOL”NING HOSILIGA BOG‘LIQ 
Jumanova Nafisa Bobodustovna 
Toshkent shahar Chilonzor tumani 179-maktab matematika fani o'qituvchisi 
Respublikamizda ta’lim sohasida yoshlarga zamonaviy bilimlarni berish, ularning intellektual 
salohiyatini oshirish va jahon hamjamiyatida munosib o‘rin egallashiga qaratilgan tub o‘zgarishlar va 
islohotlar amalga oshirilmoqda. Xususan, umumiy o‘rta ta’lim sifatini tubdan oshirish, intellektual, estetik 
va jismoniy barkamol avlodni shakllantirishni hamda yoshlarga ta’lim berishni yangi sifat darajasiga 


58 
ko‘tarish, shu jumladan, chet tillari, informatika hamda matematika, fizika, kimyo, biologiya kabi muhim 
va talab yuqori bo‘lgan boshqa fanlarni chuqurlashtirib o‘rganish 2017–2021 yillarda O‘zbekiston 
Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yo‘nalishi bo‘yicha Harakatlar strategiyasi, Yangi 
O‘zbekiston qurishning asosiy maqsadlaridan biri sifatida belgilangan. 
Bugungi kunda OAVda, ijtimoiy tarmoqlar ta’lim tizimning muammo va kamchiliklari keng 
jamoatchilik tamonidan muhokama qilinayotgani bejizga emas. Sababi — ta’lim tizimida yo‘l qo‘yilgan 
kichik bir xato keyinchalik jamiyatdagi boshqa bir illatlarni keltirib chiqarishi mumkin. 
Bugungi kunda jamiyatimizda mavjud jinoyatchilik, huquqbuzarlik, giyohvandlik, terrorizm kabi 
illatlarga qarshi kurashish hamda oldini olish uchun birinchi navbatda ta’lim tizimini mukammal darajaga 
chiqarish lozim. 
Dunyoning eng rivojlangan davlatlaridan biri Yaponiya nima uchun jinoyatchilik, xuquqbuzarlik, 
giyohvandlik, terrorizm kabi illatlarni uchratish qiyin? Sababi — Yaponiyadagi maktab o‘quvchilari 4-
sinfgacha imtihon topshirishmaydi, faqat kichik mustaqil ishlar yozishadi. Ilk uch yilda asosiysi — 
akademik bilim emas. Boshlang‘ich sinflarda asosiy e’tibor tarbiyaga qaratiladi: bolalar insonlar va 
jonivorlarga hurmat bilan munosabatda bo‘lish, bag‘rikenglik, birovning dardiga sherik bo‘lish, 
haqiqatparvarlik, o‘z-o‘zini nazorat qilish va tabiatga ehtiyotkorona munosabatda bo‘lishga o‘rgatiladi. 
Yoki Ikkinchi jahon urushida mag‘lubiyatga uchragan, mamlakat iqtisodiyoti tanazzulga uchragan 
Germaniya qisqa vaqt ichida rivojlangan davlatga aylandi. Nemis pedagoglari iste’dodsiz o‘quvchining 

Download 4,42 Mb.
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   170




Download 4,42 Mb.
Pdf ko'rish

Bosh sahifa
Aloqalar

    Bosh sahifa



BOSHLANG‘ICH TA’LIMNING NATIJASI – “NIHOL”NING HOSILIGA BOG‘LIQ

Download 4,42 Mb.
Pdf ko'rish