International Conference on Developments in Education
Hosted from Saint Petersburg, Russia
https:
econferencezone.org Feb 23
rd
2023
pg. 15
BOSHLANG‘ICH SINFLARDA BADIIY MATN TAHLILINING
PEDAGOGIK VA NAZARIY ASOSLARI
Jamilova
Bashorat Sattorovna,
Buxoro Davlat Universiteti professori
Nishonova Nigora Azamat qizi
Buxoro davlat pedagogika instituti Ta’lim va
tarbiya nazariyasi va
metodikasi(Boshlang’ich ta’lim) mutaxasisligi 2-bosqich magistranti
ANNOTATSIYA
Ushbu maqolada boshlang’ich sinflarda to’g’ri, tez, ongli va ifodali o’qishga
o’rgatish vazifasi o’quvchilarda asarni tahlil qilish ko’nikmasini
shakllantirish
bilan birga amalga oshirilishi haqida fikr-mulohaza yurilgan. Shuningdek o’qish
malakalarini shakllantirish bilan matn ustida ishlashning o’zaro bog’liqligi asarni
tahlil qilishga qanday yondashishni belgilab beradi.
Kalit so’zlar: badiiy asar, asar tahlili, pedagogic asoslari, nazariy asoslari, tanlab
o’qish, matnni tahlil qilish.
АННОТАЦИЯ
В данной статье высказывается мнение, что задача обучения правильному,
быстрому, осознанному и выразительному чтению в младших классах
должна осуществляться наряду с формированием у
учащихся умения
анализировать работу. Также взаимозависимость
работы над текстом с
формированием навыков чтения
определяет подход к анализу
произведения.
Ключевые слова: художественное произведение,
анализ произведения,
педагогические основы, теоретические основы, выборочное чтение, анализ
текста.
ANNOTATION
This article expresses the opinion that the task of teaching correct, fast, conscious
and expressive reading in elementary grades should be carried out along with the
formation of students' ability to analyze work. Also, the interdependence of work
on the text with the formation of reading skills determines the approach to the
analysis of the work.
