|
2022, №1 “Pedagogik mahorat” Ilmiy-nazariy va metodik jurnalBog'liq pedagogik mahorat 2022 1
Adabiyotlar
1. “Ta’lim toʻgʻrisida”gi Qonun. –Toshkent, 2020-y.
2. Abdullayeva Sh.A. Oʻspirinlarning tarbiyalanganlik darajasini diagnostika qilish va xulqidagi
nuqsonlarni korreksiyalashning pedagogik asoslari. 13.00.01.Pedagogika nazariyasi va tarixi ixtisosligi
boʻyicha doktorlik diss. Qori Niyoziy nomli OʻzPFITI, 2005. -228 bet
3. Asilova G.A. Umumiy oʻrta ta’limda tanlash usulidagi testlardan foydalanishning pedagogik shart-
sharoitlari. 13.00.01.Pedagogika nazariyasi va tarixi ixtisosligi boʻyicha nomzodlik dissertatsiyasi. Qori
Niyoziy nomli OʻzPFTI, 1997. -137 bet.
4. Berdiyev G. Oʻquvchilarda shaxslararo munosabatlarning oʻziga xos xususiyatlari.// Xalq ta’limi,
№6, 1998, 61-65-bet.
https://buxdu.uz
“Pedagogik mahorat” Ilmiy-nazariy va metodik jurnal 2022, № 1
62
Xasan BAXROMOV
Buxoro davlat tibbiyot instituti assistenti
TIBBIY OLIY TA’LIMDA OʻQITUVCHI - VRACH - KLINIST MUNOSABATLARI
(XORIJIY TAJRIBA MISOLIDA)
Maqolada mamlakatimizda tibbiyot sohasida amalga oshirilayotgan islohotlar mazmun-mohiyati
ochib berilgan. Mamlakatimizda sogʻliqni saqlash tizimini isloh qilish boʻyicha chora-tadbirlarni amalga
oshirishda erishilgan natijalar oʻrganildi. Malakali kadrlar tayyorlash boʻyicha xorijiy tajriba tahlil
qilingan. Oʻqituvchi-shifokor-klinistning oʻzaro hamkorligini kuchaytirish omillariga, shuningdek, tibbiy
ta’limni tartibga soluvchi me’yoriy hujjatlar mazmuniga alohida e’tibor qaratilgan.
Kalit soʻzlar: oʻqituvchi-klinik, xususiy klinika, zamonaviy tizim, tibbiy yordam sifati, malakali
kadrlar.
В статье раскрывается содержание проводимых реформ в области медицины в нашей
стране. Изучены результаты, достигнутые в реализации мероприятий по реформированию
системы здравоохранения в стране. Анализируется зарубежный опыт по подготовки
квалифицированных кадров. Уделяется особое внимание факторам активизации взаимодействия
педагог-врач-клинициста, а также содержанию нормативных документов, регламентирующих
медицинское образование.
|
| |
