|
26 may 2022 3-to’plam 16-bet Kichik maktabBog'liq 26-11-PBwww.pedagoglar.uz
26-son 3 –to’plam may 2022
Sahifa: 105
3.Nazorat qilish - bu talab, ya'ni o'qituvchilar tarkibiga muayyan maqsadlarni
qo'yish, o'quv jarayonini rejalashtirish va ish jarayonida muayyan nuqtalarni
tuzatish imkoniyati ta'minlanishi kerak.
4.Qayta ishlab chiqarish - bu texnologiyani amalda qo'llaydigan o'qituvchining
shaxsiyatidan qat'i nazar, bir xil darajada samarali bo'lishi kerak bo'lgan talab.
Maktabgacha ta'lim muassasasida zamonaviy ta'lim texnologiyalari yuqoridagi
barcha fikrlarga mos kelishi kerak.
Innovatsion ta'lim texnologiyalari uchta asosiy komponentga asoslanadi:
Zamonaviy, yaxshi tuzilgan tarkib, uning asosi tadbirkorlik faoliyatining
hozirgi voqeliklariga javob beradigan kasbiy faoliyatdagi kompetentsiyadir.
mazmuni zamonaviy aloqa vositalari orqali uzatiladigan turli multimedia
materiallarini o'z ichiga oladi.
Zamonaviy, innovatsion o'qitish usullarini qo'llash. Bunday usullar bolajak
mutaxassisning kompetensiyalarini rivojlantirishga, oquvchilarni faol bilim va
amaliy faoliyatga jalb etishga, bilish jarayonida tashabbuskorlikni namoyon etishga
yonaltirilgan bolishi kerak. Ta'lim dasturlarini passiv assimilyatsiya qilish istisno
qilinadi.
Ta'lim jarayonida zamonaviy infratuzilmaning mavjudligi. U o'qitishning
yangi shakl va usullarini, xususan, masofaviy ta'limni qo'llashga yordam beradigan
axborot, texnologik, tashkiliy va kommunikatsiya komponentlariga asoslanishi
kerak.
Ta'limda innovatsion texnologiyalar o'qitishda muayyan yondashuvlarni
qo'llash asosida qo'llaniladi, ya'ni. yangi texnologiyalarni rivojlantirish uchun asos
bo'lgan talablar va maqsadlarni o'z ichiga olgan tamoyillar. Pedagogik sohadagi
barcha innovatsiyalar jamiyat ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishining hozirgi bosqichiga
qat’iy mos kelishiga asoslanadi. Hozirgi vaqtda ular o'quvchilarning mustaqilligini
rivojlantirishga, o'z-o'zini o'rganish va o'z-o'zini rivojlantirish qobiliyatlarini
shakllantirishga, o'quv dasturlarini mexanik ravishda emas, balki ongli ravishda
o'zlashtirishga qaratilishi kerak. Mamlakatimizdagi deyarli barcha maktabgacha
ta`lim tashkilotlari zamonaviy kompyuter va telekommunikatsiya texnologiyalari
|
| |