Sistemet multimediale/video/audio (Moduli 1)

• 
  Parimet e regjistruesit me shiritin magnetik,
  
• 
  Përshkrimet, kufizimet dhe terminologjia,
  
• 
  Parimet e audio regjistruesit,
  
• 
  Bllok diagrami i procesit të thjeshtë të audio regjistruesit.
  

• 
  Nevoja për skanimin spiral,
  
• 
  Shpejtësia e kokëzës (magnetike për lexim dhe regjistrim) dhe shiritët,
  
• 
  Regjistruesi me dy kokëza,
  
• 
  Parimet e brezit mbrojtës zero,
  
• 
  Regjistrues azimuti,
  
• 
  Kërkesa për ndërrimin e kokëzës,
  
• 
  Montimi i kokëzës në cilindrin rrotullues,
  
• 
  Formati dhe përshkrimi i VHS shiritit.
  

• 
  Parimet e regjistruesit me ngjyra,
  
• 
  Specifikacionet,
  
• 
  Gërshetimi i ngjyrave dhe rrotullimi fazor,
  
• 
  Bllok diagrami funksional në modin regjistruese (record mode),
  
• 
  Bllok digrami funksional në modin e ridëgjimit - rishikimit (playback mode),
  
• 
  Qarqet praktike dhe rregullimi (akordimi).
  

• 
  Kërkesat për komandimin e sistemit,
  
• 
  Transmetimi serik dhe paralel i të dhënave,
  
• 
  Paisjet hyrëse,
  
• 
  Bllok diagrami funksional
  
• 
  Parimet operative,
  
• 
  Operacioni për shfaqjen vizuele të sinjaleve dhe matësit të kohës,
  
• 
  Modi i operimit me shpejtësi të ndryshueshme dhe ‘trick’ modi,
  
• 
  Qarqet praktikë,
  
• 
  Metodat për testimin e qarqeve për rregullimin e sistemit praktik,
  

• 
  Manuali për riparim(servisim),
  
• 
  Vendosja mekanike, identifikimi dhe përcaktimi i vendndodhjes së komponentëve,
  
• 
  Simptomet e zakonshme të prishjeve dhe shkaqet më të mundshme,
  
• 
  Rregullimet mekanike dhe procedurat e mirëmbajtjes,
  
• 
  Zëvendësimi i komponentëve mekanikë.
  

• 
  Manuali për riparim (servisim),
  
• 
  Identifikimi dhe përcaktimi i vendndodhjes së komponentëve,
  
• 
  Simptomet e zakonshme të prishjeve dhe shkaqet me të mundshme,
  
• 
  Procedurat për diagnostifikim,
  
• 
  Zëvendësimi i komponentëve të prishura,
  

• 
  Të kujtojë instalimet, kabllot dhe konektorët tipikë,
  
• 
  Të demonstrojë metodën e saktë për instalimin e një video rekorderi me një TV marrës ose monitor, përfshirë këtu edhe akordimin e saktë (duke pëdorur udhëzuesin e përdoruesit ose manualin për përdorues),
  
• 
  Të demonstrojë operacionin e saktë të Video rekorderit (duke pëdorur udhëzuesin e përdoruesit ose manualin për përdorues),
  
• 
  Të shpjegojë specifikacionet e prodhuesit të video rekorderit të dhënë.
  

• 
  Të përshkruaj parimet e regjistruesit me shirit magnetik
  
• 
  Të kujtojë përshkrimet, kufizimet dhe terminologjinë e regjistruesit magnetikë
  
• 
  Të përshkruajë parimet e punës së audio regjistruesit
  
• 
  Të vizatojë bllok diagramin e procesit të thjeshtë të audio regjistruesit
  

• 
  Të vizatojë formatin e shiritit VHS dhe të numërojë
  

- Të përshkruajë parimet e regjistruesit magnetik FM

• 
  Të përshkruajë nevojën për përdorimin e parimeve të skanimit spiral,
  
• 
  Të përshkruajë sistemin e brezit mbrojtës zero dhe nevojën për sistemin e azimuthit me dy kokëza,
  
• 
  Të përshkruajë kërkesat për ndrrimin e kokëzës.
  

• 
  Të rradhisë kërkesat dhe specifikacionet për përpunimin e ngjyrave (krominanca),
  
• 
  Të hartojë bllok diagramin e sektorit tipik të ngjyrave,
  
• 
  Të përshkruajë operacionin e sektorit tipik të ngjyrave duke përdorur bllok diagramet dhe format valore aty ku është e aplikueshme,
  
• 
  Të përshkruajë rregullimin e saktë dhe funksionin e secilës pajisje,
  
• 
  Të përshkruajë rregullimin e saktë të kaskadës së ngjyrave në një video rekorder,
  
• 
  Të demonstrojë aftësinë që me siguri të testojë secilën pajisje lidhur me diagramin e dhënë të qarkut (ose manuali për servisim)
  

• 
  Të hartojë bllok diagramin e sektorit tipikë për komandimin e sistemit,
  
• 
  Të përshkuajë operimin e sektorit tipikë për komandimin e sistemit duke përdorur bllok diagramet dhe format valore aty ku është e aplikueshme,
  
• 
  Të përshkruajë operacionin dhe funksionin e secilës pajisje,
  
• 
  Të demonstrojë aftësinë që me siguri të testojë secilën pajisje lidhur me diagramin e dhënë të qarkut (ose manuali për servisim).
  

• 
  Të përcaktojë vendndodhjen dhe të identifikojë komponetët fundamentale të sektorit mekanikë të një video rekorderi tipikë,
  
• 
  Të përshkruajë rregullimet mekanike në dispozicion dhe përshkruajë qëllimet e tyre,
  
• 
  Të demonstrojë një procedure tipike për mirëmbajtje për një video rekorder,
  
• 
  Të kujtojë simptomet e zakonshme të prishjeve dhe shkaqet e mundshme,
  
• 
  Të kujtojë procedurat e zëvendësimit të komponentëve të prishura.
  

• 
  Të identifikojë dhe përcaktojë vendndodhjen e komponentëve të DVD-së me ndihmën manualit për servisim (riparim),
  
• 
  Të identifikojë komponentët e mundshëm, që shkaktojnë prishjet e mundshme tipike në kombinim e qarqeve tipike të një video rekorderi tipikë.
  

• 
  Ky modul duhet të realizohet në klasë dhe në laboratorin e elektronikës,
  
• 
  Instruktori duhet të zgjedhë qasje të pjesëmarrjes aktive të mësimdhënies-të mësuarit, duke i ofruar mundësi nxënësit që të gjejë dhe të ushtrojë aq sa është e mundur. Ai duhet t’i udhëzojë nxënësit gjatë realizimit të eksperimenteve të tyre.
  
• 
  Nxënësve duhet tu jepet kohë maksimale të ushtrojnë dhe zbulojnë. Nxënësit duhet të inkurajohen që të marrin pjesë në mënyrë aktive në zhvillimin e aftësive të tyre përmes diskutimeve dhe hulumtimeve.
  
• 
  Vlerësimi duhet të bëhet pas çdo rezultati të mësimit të arritur (shih procedurat e vlerësimit)
  

• 
  Dhomë klase dhe laboratori (përfshirë veglat për eksperimentim dhe instrumentet për matje)
  
• 
  OHP-projektori,
  
• 
  Materialet për mësimdhënie përfshirë manualët, diagramet e qarkut, listat e të dhënave, listat eksperimentuese dhe transparencat e OHP për të ndihmuar të trajnuarve të parafytyrojnë procedurat dhe proceset që nuk mund të demonstrohen ose praktikohen,
  
• 
  Materialet/referencat për hulumtimin përkatës