27
открытом воздухе, а также мероприятия на свежем воздухе в виде текста,
видео и 3D анимация;
разработано мобильное приложение «Самостоятельное образование»,
создающие цифровую образовательную среду в педагогической науке
мобильное образование и электронные информационные ресурсы, на
базе
сервисов облачного программирования и для их использования.
Достоверность результатов исследования объясняется тем, что
применяемый подход, методы и теоретические данные получены из
официальных источников, представленные анализы и эффективность
экспериментальных проверок основаны на
анализе математических и
статистических методов, выводах, предложениях и рекомендации
внедряются в практику, а полученные результаты подтверждаются
уполномоченными организациями.
Научная и практическая значимость результатов исследования.
Научная значимость результатов исследования заключается в предложенной
модели, разработанном мобильном приложении для
организации
самостоятельного обучения студентов высших учебных заведений,
повышении качества и эффективности его реализации, организации
образовательных
процессов
на
основе
системного
подхода,
совершенствовании
учебного
плана
и
программ,
объясняя
это
использованием их в развитии образования.
Практическая значимость результатов исследования заключается в том,
что они включают в себя подготовку нормативных документов и программ
мероприятий по совершенствованию системы высшего образования,
разработку государственных требований к содержанию и качеству
образования, разработанных методических
рекомендаций по организации
обучения инновационным путем, что объясняется совершенствованием
планов и программ и квалификационных требований, созданием учебников и
учебных пособий, повышением интереса студентов к развитию своей
инновационной профессиональной деятельности
после окончания вуза за
счет цифровизации и постоянного поиска.