• Xor malakalari
  • Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti pedagogik ta




    Download 9,63 Mb.
    Pdf ko'rish
    bet254/352
    Sana10.01.2024
    Hajmi9,63 Mb.
    #134163
    1   ...   250   251   252   253   254   255   256   257   ...   352
    Bog'liq
    BuxDUPI to\'plam

    Ovoz hosil qilish: mayin va yoqimli kuylay olish. Og‘ir sur’atli qo‘shiqlarni 
    kuylaganda ortiqcha cho‘zib, asarning xarakterini bo‘shashtirib yubormaslik, Tez 
    sur’atli asarlarda shoshmaslik, ovoz mayinligini yo‘qotmasliga bilan birlashtirilgan 
    notalarni kuylay olish. Unlilarni to‘g‘ri talaffuz etish, undosh tovushlarni burro va 
    aniq talaffuz etish. Kuylaganda og‘izning yumaloq bo‘lishiga erishish. O‘zbek 
    tilida ochiq talaffuz qilinadigan unlilarni “ u “ tovushiga yaqinroq qilib yumshatib 
    aytish. Baqirib, qattiq va ochiq ovozda kuylashga yo‘l qo‘ymaslik. 
    Xor malakalari: unisonda (birovozlikda) – dinamik tuslarga to‘la rioya 
    qilgan holda, sof va tiniq intonatsiyada ta’sirchan qilib kuylash, yakka holda, 
    kichik-kichik guruh yoki butun sinf bilan birgalikda kuylay olish. Mazmuni va 
    xarakteri turlicha bo‘lgan qo‘shiqlarni musiqa asbobi jo‘rligida va akapella tarzida 
    ijro eta olish. Musiqada takt hissalarining urg‘uli va urg‘usiz ( kuchli yoki kuchsiz) 
    bo‘lishi haqida tushunchaga ega bo‘lish. 3 chorakli va 2 chorakli o‘lchovlarda 
    dirijorlik harakatlarini tushunish. O‘qituvchi asarda dirijorlik qilganda uning 
    qo‘liga qarab ko‘pchilik bilan birgalikda nafas olish, ijroni boshlash, dirijorlik 
    ishorasiga amal qilgan holda ijroni to‘xtatish. 
    3 – sinfda o‘quvchilar DO 1 – RE (MI) 2 diapozonidagi bir ovozli va ikki 
    ovozli elemenlari bo‘lgan qo‘shiqlarni kuylaydilar. Qo‘shiq kuylashdagi holat: 1 
    va 2-sinflarda olingan malakalarni takomillashtirish, kuylaganda gavda, bosh 


    729 
    yelkalar, qo‘llar, oyoqlarning, shuningdek, ovoz apparatlarining erkin holatda 
    bo‘lishini kuzatib borish. 
    Nafasni rejaga solish: to‘g‘ri nafas olish malakalari ustida ishlashni davom 
    ettirish, nafasni ko‘krak qafasiga olinishi hollariga yo‘l qo‘ymaslik. Olingan 
    chuqur nafasni to‘xtata olish va undan kuylash uchun tayanch hosil qila bilish. 
    Ayniqsa yuqorigi va pastgi notalarni kuylaganda nafasdan tejamli foydalanish 

    Download 9,63 Mb.
    1   ...   250   251   252   253   254   255   256   257   ...   352




    Download 9,63 Mb.
    Pdf ko'rish

    Bosh sahifa
    Aloqalar

        Bosh sahifa



    Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti pedagogik ta

    Download 9,63 Mb.
    Pdf ko'rish