3) Talabaning qiziqishi sezilarli darajada oshdi. 2.2.2. Prinsiplar CLT ning ba'zi afzalliklari bor, ular bor;
Asosiy qismida ingliz tilini an'anaviy sinfda o'qitish
hayotga yaqin, talabalar asosiy xarakterga aylandi, tabiiyki, ular edi
stajirovka o'tash usulini o'zgartirish; talabalar mavzuni rivojlantiradilar,
2) Vazifa printsipi: amalga oshirish uchun til ishlatiladigan faoliyat
O'rta asrlardagi "sxolastik" ta'lim usullaridan meros bo'lib qolgan
3) Ma'nolilik printsipi: Ma'noli til
munosabatlar emas, balki interaktiv, uyg'un munosabatlardir
1.3.1. CLT ning afzalliklari
rivojlanish. o'qitishda o'quvchining kognitiv qobiliyati va operativligiga urg'u beriladi
muloqot qilish.
1) Talabalar va o'qituvchilar o'rtasidagi o'zaro munosabatlar. uyda o'qish xarajatlari, faqat o'qituvchilarni bilimga urg'u berdi
Kommunikativ ta'lim talabalar ishtirok etish uchun, ba'zan
1) Kommunikativ printsip: realni o'z ichiga olgan faoliyat
talaba qobiliyatini e'tiborsiz qoldirish natijasi. Kommunikativ
mazmunli vazifalar o'rganishga yordam beradi.
tashabbusi va ahamiyati ortib bormoqda. O'qituvchi-shogird
tizimlilik va yaxlitlik, ya'ni o'qituvchiga yo'naltirilgan, bilim-
sahnalar yoki simulyatsiya stsenariylari bilan birga, shuning uchun talabalar ko'proq
ingliz tiliga qiziqish, ingliz tilini zavq sifatida o'rganish.
o'quvchi o'quv jarayonini qo'llab-quvvatlaydi.
an'anaviy ta'lim, xo'jayin va xizmatkor munosabatlarining turi.
o'quvchilarning o'zlari haqida o'ylash imkonini beradigan qobiliyatlar
Machine Translated by Google
Yo'nalishlar Musht uchrashuvi: "Londonda yo'qolgan: so'rash va berish Nutq darsi Rejalar A. Nutqdan oldingi bosqich Davomiyligi / Uchrashuvlar 45 daqiqa / 2 Uchrashuvlar
IX SMA
Kommunikativ tilni o'rgatish (CLT)
Vaqt
